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小華為探究一瓶無色液體A的成分，做了如下實驗：加熱A液體，發(fā)現(xiàn)有氣體B產(chǎn)生，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變．她把B收集起來，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒． （1）根據(jù)小華的實驗，回答下列問題
（1）寫出物質(zhì)的名稱：A
雙氧水
雙氧水
B
氧氣
氧氣
 C
二氧化錳
二氧化錳

（2）寫出A與C在常溫下反應(yīng)的文字表達式：
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
反應(yīng)類型是
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
．
分析：根據(jù)題干敘述以及實驗現(xiàn)象進行分析，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變，則C是二氧化錳，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒，則B是氧氣，A是過氧化氫，D為水，據(jù)此分析解答；
解答：解：在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變，則C是二氧化錳，用帶火星的木條伸入盛B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒，則B是氧氣，A是過氧化氫，D為水；
（1）由以上分析可知：ABC的名稱分別是：雙氧水、氧氣、二氧化錳；
（2）A與C在常溫下反應(yīng)表達式為：過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種生成物是兩種，所以是分解反應(yīng)；
故答案為：（1）雙氧水；氧氣；二氧化錳；（2）過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣；
點評：在做推斷題時，首先找到解決這一題的題眼，然后根據(jù)所確定的物質(zhì)確定出其它物質(zhì)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

26、實驗室有一瓶無色透明液體，只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種，小麗和小華、小敏三位同學為驗證該瓶液體，進行了大膽的猜想與實驗探究：
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸；小華猜想該瓶液體是稀硫酸；
請你推測，小敏的猜想該是
鹽酸和稀硫酸的混合液
．
【查找資料】硫酸銀微溶于水，可看作不溶于水．
【實驗】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計的實驗方案并進行實驗操作，請你補充完整：
實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體，向試管中滴加
氯化鋇溶液
后，再滴加稀硝酸．		  
產(chǎn)生白色沉淀
 小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體，向試管中滴加硝酸銀溶液后，再滴加稀硝酸． 產(chǎn)生白色沉淀  
小麗的猜想可能成立
③取一支干凈試管，盛少量該液體，先向試管中滴加
硝酸鋇
溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止，再滴加稀硝酸．		 產(chǎn)生白色沉淀  
④用膠頭滴管取③的上層清液于另一試管中，滴加硝酸銀溶液． 產(chǎn)生白色沉淀 小敏的猜想成立

寫出步驟③反應(yīng)的的化學方程式：
Ba（NO3）2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3
．
【反思評價】
（1）小華對實驗步驟③和④提出質(zhì)疑，他認為將③和④對調(diào)，也能得出同樣的結(jié)論，你同意他的觀點嗎？
否
（填“否”或“是”）．理由是
稀硫酸也會與硝酸銀產(chǎn)生硫酸銀沉淀
．
（2）在進行④驟步時，為什么無需再滴加稀硝酸？因為
步驟③已經(jīng)加了硝酸，加硝酸銀溶液前溶液中已存在硝酸．
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

小華同學為探究實驗室中三種碳酸鹽：碳酸氫銨、堿式碳酸銅、碳酸鈣的性質(zhì)，進行了以下實驗：
實驗1：
小華打開盛放碳酸氫銨固體的試劑瓶，聞到有氨臭氣味，用濕潤的
紅
紅
色石蕊試紙檢驗，試紙變
藍
藍
，證明是氨氣．
取少量碳酸氫銨固體于試管中，加入少許水振蕩．完全溶解后，向溶液中滴入幾滴酚酞試液，觀察到溶液為無色．將試管放入60℃熱水中加熱，很快觀察到碳酸氫銨溶液中有大量氣泡產(chǎn)生，并聞到較濃的氨臭味，同時，溶液由無色逐漸變?yōu)榧t色．
（1）實驗證明，碳酸氫銨易分解產(chǎn)生氨氣，同時產(chǎn)生另一種氣體和水．寫出碳酸氫銨分解的化學方程式
NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O
NH4HCO3 =NH3↑+CO2↑+H2O
．
（2）溶液中的酚酞由無色逐漸變?yōu)榧t色的原因是
相同條件下，氨氣溶解能力比二氧化碳強，溶液顯堿性
相同條件下，氨氣溶解能力比二氧化碳強，溶液顯堿性
；
（3）小華根據(jù)碳式碳酸銅和碳酸鈣分解的條件，得出這三種固體的熱穩(wěn)定性由強到弱的順序是
CaCO3＞Cu2（OH）2CO3＞NH4HCO3
CaCO3＞Cu2（OH）2CO3＞NH4HCO3
．
（4）根據(jù)實驗，小華聯(lián)想到農(nóng)村在存放“碳銨”（碳酸氫銨）化肥時應(yīng)該注意
在陰涼干燥處密封保存
在陰涼干燥處密封保存
．
實驗2：
小華各取三種固體試劑少許于試管中，分別加入1mL 1：2的鹽酸溶液．觀察到三支試管中均有
固體溶解，產(chǎn)生大量氣泡
固體溶解，產(chǎn)生大量氣泡
的現(xiàn)象，其中，
碳酸氫銨
碳酸氫銨
與鹽酸反應(yīng)的速率最快．
（1）由實驗可知，三種碳酸鹽均能與稀鹽酸反應(yīng)，寫出堿式碳酸銅與鹽酸反應(yīng)的化學方程式
Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑
Cu2（OH）2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑
．
（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象，你認為實驗室
否
否
（能或否）用碳酸鈣固體粉末代替石灰石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，原因是
碳酸鈣粉末與鹽酸接觸面較大，反應(yīng)過快，難以收集
碳酸鈣粉末與鹽酸接觸面較大，反應(yīng)過快，難以收集
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

實驗室有一瓶無色透明液體，只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種，小麗和小華、小敏三位同學為驗證該瓶液體，進行了大膽的猜想與實驗探究：
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸；小華猜想該瓶液體是稀硫酸；
請你推測，小敏的猜想該是______．
【查找資料】硫酸銀微溶于水，可看作不溶于水．
【實驗】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計的實驗方案并進行實驗操作，請你補充完整：
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體，向試管中滴加______后，再滴加稀硝酸．
______		小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體，向試管中滴加硝酸銀溶液后，再滴加稀硝酸．產(chǎn)生白色沉淀
______
③取一支干凈試管，盛少量該液體，先向試管中滴加______溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止，再滴加稀硝酸．產(chǎn)生白色沉淀
④用膠頭滴管取③的上層清液于另一試管中，滴加硝酸銀溶液．產(chǎn)生白色沉淀小敏的猜想成立

寫出步驟③反應(yīng)的化學方程式：______．
【反思評價】
（1）小華對實驗步驟③和④提出質(zhì)疑，他認為將③和④對調(diào)，也能得出同樣的結(jié)論，你同意他的觀點嗎？______（填“否”或“是”）．理由是______．
（2）在進行④驟步時，為什么無需再滴加稀硝酸？因為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室有一瓶無色透明液體，只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種，小麗和小華、小敏三位同學為驗證該瓶液體，進行了大膽的猜想與實驗探究：
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸；小華猜想該瓶液體是稀硫酸；
請你推測，小敏的猜想該是______．
【查找資料】硫酸銀微溶于水，可看作不溶于水．
【實驗】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計的實驗方案并進行實驗操作，請你補充完整：
實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體，向試管中滴加______后，再滴加稀硝酸．  
______		 小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體，向試管中滴加硝酸銀溶液后，再滴加稀硝酸． 產(chǎn)生白色沉淀  
______
③取一支干凈試管，盛少量該液體，先向試管中滴加______溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止，再滴加稀硝酸． 產(chǎn)生白色沉淀  
④用膠頭滴管�、鄣纳蠈忧逡河诹硪辉嚬苤�，滴加硝酸銀溶液． 產(chǎn)生白色沉淀 小敏的猜想成立

寫出步驟③反應(yīng)的化學方程式：______．
【反思評價】
（1）小華對實驗步驟③和④提出質(zhì)疑，他認為將③和④對調(diào)，也能得出同樣的結(jié)論，你同意他的觀點嗎？______（填“否”或“是”）．理由是______．
（2）在進行④驟步時，為什么無需再滴加稀硝酸？因為______．

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科目：初中化學 來源：2009年中考化學綜合訓(xùn)練（3）（解析版） 題型：解答題

實驗室有一瓶無色透明液體，只知液體中可能含有鹽酸和稀硫酸中的一種或兩種，小麗和小華、小敏三位同學為驗證該瓶液體，進行了大膽的猜想與實驗探究：
【猜想】小麗猜想該瓶液體是鹽酸；小華猜想該瓶液體是稀硫酸；
請你推測，小敏的猜想該是______．
【查找資料】硫酸銀微溶于水，可看作不溶于水．
【實驗】以下是他們?nèi)斯餐O(shè)計的實驗方案并進行實驗操作，請你補充完整：
實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①用一支干凈試管盛少量的該液體，向試管中滴加______后，再滴加稀硝酸． 
______		小華的猜想可能成立
②另取一支干凈試管盛少量該液體，向試管中滴加硝酸銀溶液后，再滴加稀硝酸．產(chǎn)生白色沉淀 
______
③取一支干凈試管，盛少量該液體，先向試管中滴加______溶液到不再產(chǎn)生沉淀為止，再滴加稀硝酸．產(chǎn)生白色沉淀 
④用膠頭滴管�、鄣纳蠈忧逡河诹硪辉嚬苤校渭酉跛徙y溶液．產(chǎn)生白色沉淀小敏的猜想成立

寫出步驟③反應(yīng)的化學方程式：______．
【反思評價】
（1）小華對實驗步驟③和④提出質(zhì)疑，他認為將③和④對調(diào)，也能得出同樣的結(jié)論，你同意他的觀點嗎？______（填“否”或“是”）．理由是______．
（2）在進行④驟步時，為什么無需再滴加稀硝酸？因為______．

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