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金、銀、銅常被作為錢幣流通,從化學(xué)角度來看,主要是利用它們的( )
A.硬度適中
B.密度適中
C.在自然界里都可得到純凈的單質(zhì)
D.不活潑性
【答案】分析:利用金屬的不同性質(zhì),金屬在生產(chǎn)生活中被廣泛應(yīng)用.而用作流通錢幣的金、銀、銅,根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,金處于表的最后一位,活動(dòng)性最弱;而銀處于倒數(shù)第三位,其活動(dòng)性僅強(qiáng)于金屬金和鉑;銅處于H元素之后,活動(dòng)性也較弱.
解答:解:對(duì)比三種金屬金、銀、銅的活動(dòng)性可以發(fā)現(xiàn),這三種金屬的共性:活動(dòng)性都比較弱,通常情況下較難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).所以金、銀、銅常被作為錢幣流通,從化學(xué)角度來看,主要是利用它們化學(xué)性質(zhì)不活潑的特性.
故選D
點(diǎn)評(píng):銀、鉑、金三種金屬的活動(dòng)性很不活潑,在自然界里都可得到純凈的單質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、金、銀、銅常被作為錢幣流通,從化學(xué)角度來看,主要是利用它們的( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

金、銀、銅常被作為錢幣流通,從化學(xué)角度來看,主要是利用它們的(  )
A.硬度適中
B.密度適中
C.在自然界里都可得到純凈的單質(zhì)
D.不活潑性

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科目:初中化學(xué) 來源:《8.1 金屬礦物與金屬冶煉》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

金、銀、銅常被作為錢幣流通,從化學(xué)角度來看,主要是利用它們的( )
A.硬度適中
B.密度適中
C.在自然界里都可得到純凈的單質(zhì)
D.不活潑性

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科目:初中化學(xué) 來源:《第5章 金屬與礦物》2010年單元測(cè)試卷(3)(解析版) 題型:選擇題

金、銀、銅常被作為錢幣流通,從化學(xué)角度來看,主要是利用它們的( )
A.硬度適中
B.密度適中
C.在自然界里都可得到純凈的單質(zhì)
D.不活潑性

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