AgNO3固體見光或受熱易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是
A．SO2 B．NH3 C．N2 D．NO2
浙大優(yōu)學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上第三次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
寫出符合條件的下列化學反應方程式
（1）、將 “天空二號” 送上太空的火箭推力巨大，因為它使用了液氫作燃料、助燃劑是液氧，則液氫燃燒的化學反應方程式為 。
⑵、有水參加的分解反應方程式為： 。
⑶、氧化銅與氫氣在加熱的條件下生成銅和水： 。
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省九年級12月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
1000t含雜質(zhì)3％的赤鐵礦石中，含鐵的質(zhì)量是______________
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷（解析版） 題型：計算題
為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應（假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水，雜質(zhì)中不含鈣元素）。
有關實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
（1）反應中生成二氧化碳的質(zhì)量為多少克？
（2）求該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列實驗方案中，設計合理的是
A．驗證質(zhì)量守恒定律：比較鎂條燃燒前后固體質(zhì)量
B．探究燃燒條件之一是需要可燃物：用坩堝鉗分別夾取棉花和玻璃棒放到酒精燈火焰上
C．驗證空氣中氧氣含量的實驗中用木炭代替紅磷
D．鑒別氮氣和二氧化碳：將燃著的木條分別伸入兩瓶氣體中
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷（解析版） 題型：選擇題
下列化學用語書寫正確的是
A．1個鎂離子：Mg+2 B．2個氮分子：2N2
C．4個氫原子：2H2 D．氧化鐵：Fe3O4
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題
空氣中氮氣的含量最多，氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：
（1）步驟①中發(fā)生的是_____________變化（填“物理”或“化學”）。
（2）上述化學反應中屬于化合反應的有_____________個。
（3）寫出步驟③中發(fā)生反應的化學方程式________________________。
（4）根據(jù)如圖部分說明：硝酸銨應具有的性質(zhì)是__________（填字母）。
A．易溶于水 B．有揮發(fā)性 C．受熱易分解
（5）根據(jù)硝酸銨的化學式計算：硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為___________。
（6）根據(jù)右圖標簽計算：該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)至少是___________。(結(jié)果保留至0.1%)
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級12月檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列反應不屬于四種基本反應類型，而且產(chǎn)物氣體過量會導致“溫室效應”的是
A． S＋O2
SO2
B．CH4＋2O2CO2＋2H2O
C．HCl＋NaOH＝NaCl＋H2O
D．CO2＋H2O＝H2CO3
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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省江陰市九年級12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可以選用的方法是（ ）
A．將水倒入三瓶氣體中 B．將澄清的石灰水倒入三瓶氣體中
C．將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中 D．將燃著木條分別伸入三瓶氣體中
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