分析 (1)據(jù)常用儀器回答;只能用向下排空氣法收集,說明該氣體的密度比空氣小且易溶于水;
(2)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,據(jù)此書寫方程式;
(3)根據(jù)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入F裝置一段時(shí)間后,測得該裝置中溶液的pH小于7,因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,碳酸的PH小于7解答;
解答 解:
(1)圖中標(biāo)號儀器的名稱是酒精燈;若收集某氣體采用裝置D,由此推測該氣體密度比空氣小且易溶于水;
(2)圖中試管口沒放棉花,應(yīng)用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;故答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入F裝置一段時(shí)間后,測得該裝置中溶液的pH小于7,因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成碳酸,碳酸的PH小于7;故答案為:<;CO2+H2O=H2CO3;
答案:
(1)酒精燈;密度比空氣小且易溶于水
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)<CO2+H2O=H2CO3;
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和氣體的性質(zhì)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 在化學(xué)變化中,分子可分,原子和離子都不可分 | |
| B. | 原子、分子、離子都可構(gòu)成物質(zhì) | |
| C. | 原子失去電子后可形成帶正電的陽離子 | |
| D. | 離子中質(zhì)子數(shù)不可能等于電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
| B. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 | |
| C. | 氫氣在空氣中燃燒,發(fā)出白色的光 | |
| D. | 分別點(diǎn)燃羊毛和棉花,都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A、物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | B、化學(xué)與環(huán)境 |
| N2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定-填充食品袋防腐 O2支持燃燒-可做火箭燃料 | 回收廢棄塑料-防止白色污染 過量排放CO2-形成酸雨 |
| C、日常生活經(jīng)驗(yàn) | D、元素與人體健康 |
| 鑒別羊毛、棉線-點(diǎn)燃嗅聞氣味 炒菜油鍋不慎著火-立即用鍋蓋蓋滅 | 缺碘-易引起貧血 喝牛奶-有利于補(bǔ)鈣 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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