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2011年冬天吉埠鎮(zhèn)一托管中心曾發(fā)生過CO中毒事故，由此引發(fā)了同學間的爭論，請說出你的看法及理由．
（1）看法：

．
（2）理由：

．

考點：一氧化碳的毒性,一氧化碳的化學性質(zhì)

專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途

分析：運用一氧化碳雖有毒但具有可燃性的兩面性解答．

解答：解：CO有毒，這是對人不利的一面，但是人類可以利用它的可燃性來作燃料．
故答案是：（1）CO既存在對人有利的一面，也存在對人不利的一面；
（2）一氧化碳具有可燃性，可用作燃料（或一氧化碳具有還原性，可用于冶煉金屬），一氧化碳有毒，進入空氣中能使人中毒．

點評：CO是一種有毒氣體，但一氧化碳具有可燃性也能成為燃料．

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

分子和原子的最主要區(qū)別是（　�。�

A、在化學變化中分子可分，原子不可分

B、分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小

C、分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

D、分子大原子小

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下用途只利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　　）

A、紅磷用于發(fā)令槍

B、銅絲用作導(dǎo)線

C、氫氣用作清潔燃料

D、二氧化碳用于滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：

貝殼中含有碳酸鈣，為了測定貝殼中碳酸鈣的含量，李紅同學將貝殼粉碎后，取樣品l0g放入燒杯中，加足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），產(chǎn)生二氧化碳1.76g．計算：
（1）生成氯化鈣的質(zhì)量．
（2）貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，張群同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g 放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得反應(yīng)剩余物為96.26g （假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．
Ⅰ．產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量為

g．
Ⅱ．計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（寫出具體計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在學習過程中，小雨同學提出一個問題：“碳燃燒時可能生成CO₂，也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能？”
[猜想]碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中：①只有CO₂②只有CO ③既有CO₂，又有CO
[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO₂無變化，但遇到微量CO會立即變成藍色．
[方案設(shè)計]通過上述資料和已有知識，小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進行檢驗．
[實驗驗證]經(jīng)過思考之后，小雨設(shè)計了如圖實驗裝置：