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【題目】某校清華班的同學做驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序的實驗,用到的藥品有鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液。實驗結束后,化學興趣小組的同學欲對該實驗的廢液進行探究,請你一起參與。

(提出問題)廢液中含有什么物質?

(表達交流)

1)小明通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現(xiàn)象是______________________;

2)小紅通過分析,認為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)是鐵與____________(填一種物質名稱)反應,生成硫酸亞鐵;

(作出猜想)小華認為廢液中還可能含有硫酸

(實驗探究)

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

小華將少量的鋅粒放入試管中,向其中加入少量廢液

沒有__________ 生成

廢液中不含硫酸

通過分析與實驗,同學們得出廢液中含有硫酸亞鐵、硫酸銅。

(拓展應用)

1)若將廢液中的溶質全部轉化為硫酸亞鐵,應向廢液中加入過量的_____________,寫出該反應過程中的化學方程式_____________________;

2)反應完全后過濾,濾渣中物質為__________________________(填化學式),濾液中溶質為硫酸亞鐵。

【答案】溶液呈藍色 硫酸(或硫酸銅) 氣體(或氣泡) 鐵(或Fe); Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu; Fe、Cu

【解析】

鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,硫酸銅溶液是藍色溶液;鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣。

[交流表達]1)小明通過觀察,認為廢液中一定含有硫酸銅。他觀察到的現(xiàn)象是溶液呈藍色;

2)小紅通過分析,認為廢液中一定含有硫酸亞鐵,她的依據(jù)是鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅;

[實驗探究]將少量的鋅粒放入試管中,向其中加入少量廢液,不產生氣泡,說明溶液中不含有硫酸;

[拓展應用]1)若將廢液中的溶質全部轉化為硫酸亞鐵,應向廢液中加入過量的鐵,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,該反應過程中的化學方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;

2)反應完全后過濾,濾渣中物質為反應生成的銅和過量的鐵。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學源于生活,生活離不開化學。現(xiàn)有三種物質:①碳酸氫鈉②聚乙烯塑料袋③氮氣。請根據(jù)要求填空:

1)可能會帶來白色污染的是___________(填序號)。

2)膨化食品為了防止變質,可向包裝袋中加入_________.(填序號)。

3)能用來治療胃酸過多的病人,其反應化學方程式為______________________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學在探究CO2通入 NaOH溶液是否發(fā)生了反應,設計了下列兩組實驗。請你和同學一起探究井回答問題:

(設計與實驗)

步驟一

步驟二

實驗

往氫氧化鈉溶液中通入CO2

往步驟一所得溶液中滴加足量稀鹽酸

實驗

往氫氧化鈉溶液中通入CO2

往步驟一所得溶液中滴加CaCl2溶液

(探究與結論)

1)實驗I中步驟一看不到明顯的現(xiàn)象,步驟二產生的現(xiàn)象是_____,說明CO2NaOH發(fā)生了反應,請寫出步驟二產生上述現(xiàn)象對應的化學方程式_____

2)實驗中步驟二看到有白色沉淀析出,反應原理可以用字母表示:AB+CDAD+CB,則該反應的化學方程式為_____

(拓展延伸)表格中給出了20℃NaOHNa2CO3在乙醇中的溶解度。

物質

溶解度(s/g

NaOH

17.3

Na2CO3

0.01

根據(jù)表格,可以設計實驗,操作為:將CO2通入NaOH的乙醇飽和溶液中,看到的現(xiàn)象是_____,證明CO2NaOH發(fā)生了反應。

(反思)檢驗二氧化碳不用氫氧化鈉溶液,而用澄清石灰水的原因_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在強堿性或強酸性溶液中都能大量共存的是

A. Ca2+ Cu2+ NO3- Cl-B. Na+ Mg2+ SO42- Cl-

C. Na+ K+ CO32- SO42-D. Na+ Ba2+ Cl- NO3-

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【題目】氧氣和世間萬物如影隨形。下列關于氧氣的說法正確的是( 。

A. 氧氣從無色氣體變成淡藍色液體發(fā)生了化學變化

B. 氧氣跟其它物質的反應都有發(fā)光、放熱現(xiàn)象

C. 實驗室制取氧氣時必須用含氧元素的物質作反應物

D. 實驗室加熱高錳酸鉀用排水法收集氧氣時,先將導氣管伸入盛滿水的集氣瓶再給試管加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳的化學式填空:

(1)有毒的氣體是____________________;

(2)能用于滅火的氣體是______________;

(3)對環(huán)境保護最理想的燃料是____________;

(4)不能燃燒,但能支持燃燒的氣體是__________;

(5)只能用向上排氣法收集的氣體是________,只能用排水法收集的氣體是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們在學習Ca(OH)2的化學性質時,對Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應后溶液中溶質的成分進行探究.請你一同探究并回答下列問題:

(提出問題):濾液中的溶質是什么物質?

(查閱資料):①Ca(NO3)2溶液呈中性.②Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3

(猜想假設):

甲同學認為:只含有NaOH;

乙同學認為:只含有NaOH、Ca(OH)2;

丙同學認為:含有NaOHCa(OH)2Na2CO3

你認為可能含有_____。

(分析討論):丁同學認為_____同學的猜想肯定是不合理的,理由是____。

(實驗設計):請你設計一個簡單的實驗來驗證你的猜想是正確的。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取濾液于試管中滴加足量的①__溶液并過濾

出現(xiàn)白色沉淀

猜想正確

向上述溶液中滴加酚酞試液

酚酞試液變②____

甲同學也針對自己的猜想進行了如下實驗。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量濾液于試管中,滴加少量的稀鹽酸

無明顯現(xiàn)象

猜想正確

你認為甲同學的實驗結論是否正確_____(填正確或不正確),理由是______。

(反思拓展):在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮____

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【題目】1)把一根火柴梗橫放在酒精燈的燈焰中,12秒后取出來。可以看到處于火焰外層的部分最先變黑,說明燈焰中_____部分的溫度最高,熄滅酒精燈時_____。

2)把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時,應先把容器_____然后把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢地_____起來。

3)清洗玻璃儀器時,當看到儀器中的水既不_____也不_____時就洗干凈了。

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【題目】下列質量增加的變化中與其它三種存在著本質區(qū)別的一種是(

A. 長期放置在空氣中的氫氧化鈉質量增加

B. 久置在空氣中的鐵釘質量增加

C. 久置在空氣中的氧化鈣質量增加

D. 長期敞口放置的濃硫酸質量增加

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