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10.鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體最合理的方法是( 。
A.聞氣味B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色D.將燃著的木條伸入集氣瓶中

分析 區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達到達到一次鑒別出三瓶氣體的目的.

解答 解:A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒有氣味的氣體,用聞氣體氣味的方法無法鑒別,故選項錯誤.
B、將集氣瓶倒扣在水中,三種氣體均不能產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,無法完成鑒別,故B錯誤;
C、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒有顏色的氣體,用觀察顏色的方法無法鑒別,故選項錯誤.
D、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中,若木條燃燒無明顯變化,則是空氣;若木條熄滅,則是二氧化碳;若木條燃燒更旺,則是氧氣;現(xiàn)象明顯,能一次鑒別出這三瓶氣體,故選項正確.
故選:D.

點評 鑒別物質(zhì)時要根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì),選擇適當?shù)挠闷,通過明顯的現(xiàn)象鑒別出來.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:
(1)鐵和鋁都可以制作炊具,主要利用了它們的導熱(填“導電”或“導熱”)性.
(2)在空氣中鋁(填“鋁”或“鐵”)制品更耐腐蝕.
(3)工業(yè)上制金屬鈦(Ti)是在高溫下,用鎂與TiCl4發(fā)生置換反應而得到鈦,寫出該反應的化學方程式2Mg+TiCl4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2MgCl2+Ti.
(4)向氯化銅的氯化鎂混合溶液中加入一定量的鋅粉,待充分反應后過濾,向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,則濾渣中一定含有Zn、Cu(填化學式),濾液中一定含有的溶質(zhì)為ZnCl2、MgCl2(填化學式).
(5)小明用6.5g可能含有銅、鋁、鎂中的一種或幾種雜質(zhì)的鋅粉樣品,跟足量的稀鹽酸完全反應,生成0.2g氫氣,則此鋅粉樣品中一定含有的雜質(zhì)是銅.
(6)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是583.3t(計算結(jié)果保留到0.1).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.下列是有關實驗的基本操作,請?zhí)顚戇m當?shù)膬?nèi)容.
(1)給試管中的液體加熱,試管夾應夾在試管的中上部.
(2)在測定溶液的pH時,用玻璃棒蘸取待測溶液滴到pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出該溶液的pH.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.酸、堿、鹽溶解性表示學習化學的重要工具,如表列出了部分酸、堿、鹽的溶解性表(室溫),請利用表中提供的信息完成以下問題:
(1)NaOH和FeCl3兩種溶液混合后能(填“能”或“不能”)發(fā)生反應;
(2)寫化學式:一種溶于水能夠放出大量熱的酸H2SO4
(3)寫出一個有水生成的化學方程式;HCl+NaOH═NaCl+H2O
離子OH-Cl-SO42-
H+溶、揮
Na+
Ba2+
Cu2+

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.某初中化學社團“拉瓦錫實驗室”的活動豐富多彩,下面是他們以“化學與社會發(fā)展”為主題的兩次活動記錄:
(1)活動1:在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后.通過小組討論,同學們認識到:
①煤、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
②現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視.所以,開發(fā)和利用風能、太陽能等新能源成為越來越迫切的要求.
③人們將化石燃料通過化學工藝可以制造和合成價值更高的藥物、化學纖維、塑料和合成橡膠等.其中,塑料屬于合成材料.隨意丟棄會造成“白色污染”.
(2)活動2:同學們展示了各自收集到的關于“化學物質(zhì)與健康”的相關資料及一些常見食品,如:高鈣牛奶、加碘食鹽等.并針對“化學制品對人體有益還是有害”展開了激烈的辯論,從而認識到鈣、鐵、鋅等元素對人體健康有重要作用,如缺鐵元素會引起缺鐵性貧血,缺鈣元素會引起骨質(zhì)疏松;還認識到一氧化碳、甲醛等物質(zhì)對人體健康的危害.通過這樣的社團活動,大家形成了“保護自然,關愛生命”的共識.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.化學在生活中應用廣泛.
(1)向魚缸內(nèi)及時通入氧氣能夠確保魚生存,是因為氧氣具有供給呼吸的性質(zhì).
(2)掰開饅頭發(fā)現(xiàn)其疏松多孔,其原因是在面發(fā)后加入純堿產(chǎn)生的二氧化碳所形成的.
(3)含碳酸氫鈉的胃藥可緩解胃酸過多癥狀的原因是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.(用化學方程式回答)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列主要人體提供蛋白質(zhì)的是(  )
A.
碭山梨
B.
廬江大米
C.
九華山雞蛋
D.
蕭山胡蘿卜

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.碘鹽是在食鹽中添加了一定量的碘酸鉀(KIO3),碘酸鉀中I元素的質(zhì)量分數(shù)為59.3%(精確到0.1%),碘酸鉀中碘元素的化合價為+5.防輻射最有效的措施是每天攝入碘100mg.經(jīng)化驗某品牌的加碘鹽每1000g中含有碘元素50mg.若我們每天只食用加碘鹽來防治核輻射,則要食用此加碘鹽2000g.所以每天加碘鹽防治核輻射不合理(填“合理”或“不合理”).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關于溶液的說法中,正確的是( 。
A.泥水中,泥是溶質(zhì),水是溶劑
B.物質(zhì)的溶解過程通常會伴隨著能量的變化
C.配制溶液時,攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度
D.15℃時硝酸鉀的溶解度為25g,則該溫度下硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:5

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