分析 生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明生成了二氧化碳,再根據(jù)提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.
解答 解:(1)設(shè)生成白色沉淀的質(zhì)量為x,
由題意可知,生成的氣體A是二氧化碳,生成二氧化碳的質(zhì)量為:32g+1.2g-28.8g=4.4g,
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
44 100
4.4g x
$\frac{44}{4.4g}$=$\frac{100}{x}$,
x=10g,
答:生成了10g白色沉淀.
(2)根據(jù)現(xiàn)象判斷黑色固體沒(méi)有鐵和碳,
氧化鐵中含鐵元素的質(zhì)量=32g×$\frac{112}{160}$×100%=22.4g,
根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,則B中鐵元素的質(zhì)量為22.4g,
則黑色固體B中含氧元素的質(zhì)量為:28.8g-22.4g=6.4g,
若固體B的化學(xué)式為FexOy,則x:y=$\frac{22.4g}{56}$:$\frac{6.4g}{16}$=1:1,
因此固體B的化學(xué)式為:FeO.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
| 錯(cuò)誤觀點(diǎn) | 否定例證(化學(xué)方程式) |
| 例:氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) | CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2 |
| (1)化合反應(yīng)的反應(yīng)物都是單質(zhì) | CaO+H2O═Ca(OH)2 |
| (2)分解反應(yīng)只生成單質(zhì) | H2CO3═H2O+CO2↑ |
| (3)化合反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生變化 | CaO+H2O═Ca(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 蘋(píng)果 pH=4.1 | B. | 菠蘿 pH=5.1 | C. | 柿子pH=8.5 | D. | 番茄 pH=3.6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | CaCO3與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)也生成C02 | |
| B. | CO能與Fe203反應(yīng)生成Fe,CO也能與CuO反應(yīng)生成Cu | |
| C. | Fe在潮濕的環(huán)境中會(huì)被腐蝕,Cu在潮濕的環(huán)境中也會(huì)被腐蝕 | |
| D. | 鹽酸能使無(wú)色酚酞試液變紅色,醋酸也能使無(wú)色酚酞試液變紅色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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