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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

將質量相等的A,B,C三種金屬,同時分別放入三份溶質質量分數(shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示.根據圖中所提供的信息,得出的結論正確的是(已知:A,B,C在生成物中均為+2價)( 。

A.放出H2的質量是A>B>C B.金屬活動性順序A>B>C

C.相對原子質量是A>B>C D.反應速率最大的是A

 

A

【解析】

試題分析: A 、根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示,在三種金屬完全反應后,放出H2的質量是A>B>C;故A正確; B、根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示,當三種金屬都在發(fā)生反應時,相同時間內B放出氫氣的質量大于A、大于C,可判斷三種金屬中B的活動性最強;故B不正確; C、三種金屬的化合價、金屬的質量都相等,完全反應放出氫氣的質量與金屬的相對原子質量成反比,即產生氫氣多的相對原子質量。桓鶕磻蒆2的質量與反應時間的關系圖所示,在三種金屬完全反應后,放出H2的質量是A>B>C;因此可判斷相對原子質量是C>B>A;故C不正確; D、根據反應生成H2的質量與反應時間的關系圖所示,等質量的三種金屬B最先完全反應,因此反應速度最大的是B而不是A;故D不正確;故選:A.

考點:金屬的化學性質.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣西玉林、防城港卷)化學(解析版) 題型:填空題

鐵是應用最廣泛的金屬。

(1)為了檢驗鐵生銹的條件,進行了如上圖(略去其中的夾持裝置)所示三個對比實驗。

一段時間后,甲中鐵絲發(fā)生銹蝕且試管中液面上升,乙和丙中均無明顯變化。由此得出鐵絲銹蝕的過程,實際上是鐵絲與 、 發(fā)生化學反應的過程。

(2)鐵制品在下列情況:潮濕空氣中部分浸入食鹽水中干燥的空氣中 最易生銹的是 填序號,下同),不易生銹的是 。

(3)在“南海一號”打撈出來的文物中,鐵器銹跡斑斑,殘存很少,而“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損。這說明鐵的金屬活動性比金的 (填“強”或“弱”)

(4)為了驗證鐵、銅的金屬活動性順序,除了選擇用砂紙打磨干凈的鐵釘外,還需要選擇的一種溶液是 溶液。

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣西崇左市卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列各圖中●和○分別表示兩種不同元素的原子.有關說法正確的是( 。

A.

圖表示混合物

B.

圖表示單質

C.

圖表示化合物

D.

圖可能是氧化物

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東茂名卷)化學(解析版) 題型:探究題

復分解反應的定義可以用字母AB+CD=AD+CB來表示.某化學興趣小組探究稀鹽酸與以下四種物質是否能發(fā)生復分解反應:

NaCl溶液

K2CO3溶液

AgNO3溶液

NaOH溶液

(1)甲同學提出稀鹽酸與NaCl溶液是否發(fā)生復分解反應?乙同學認為不反應,因為這兩種化合物互相交換成分,所得的物質是一樣的.你   (填“同意”或“不同意”)乙同學的看法.

(2)甲乙設計了以下三個實驗,請你在空白處填寫相關內容:

 

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

實驗1

在K2CO3溶液中加入稀鹽酸

   

稀鹽酸與K2CO3溶液發(fā)生了復分解反應

實驗2

在AgNO3溶液中加入稀鹽酸

有白色沉淀生成

 

實驗3

在NaOH溶液中加入稀鹽酸

沒有明顯現(xiàn)象

甲乙同學:不發(fā)生反應

(3)寫出實驗2的化學方程式:   

(4)在實驗3中,甲乙兩同學因為觀察到沒有明顯的實驗現(xiàn)象,故判斷該反應不能進行,你   (填“同意”或“不同意”)他們的看法,若不同意,請設計實驗證明該反應能發(fā)生.可用試劑:NaOH溶液、稀鹽酸、石蕊試液.

實驗內容與操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

 

 

 

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東茂名卷)化學(解析版) 題型:填空題

完成下列表格內容:

化學符號

SO42﹣

(2)   

3Fe

符號的意義

(1)   

5個水分子

(3)   

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東茂名卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列屬于化學變化的是(  )

A.蠟燭熔化B.食物腐敗C.碘升華D.米漿炊成粉皮

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東省佛山卷)化學(解析版) 題型:填空題

(5分)氧氣的化學性質比較活潑,能支持燃燒。下圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖,

對該實驗進行分析并回答。

(1)圖中儀器a的名稱是 。

(2)從燃燒條件的角度分析,圖加熱木炭的目的是 。

(3)圖中熄滅酒精燈的操作是 。

(4)圖中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,說明了 。

(5)圖在整個實驗設計中的意圖是 。

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東省佛山卷)化學(解析版) 題型:選擇題

視黃醇對治療夜盲癥有重要的作用,化學式可表示為C20H30OX,相對分子質量為286。下列有關視黃醇的說法中正確的是( )

A.視黃醇屬于無機化合物

B.視黃醇的化學式中X=2

C.視黃醇中碳元素與氫元素的質量比為2:3

D.視黃醇中氫元素的質量分數(shù)約為10.5%

 

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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東省聊城卷)化學(解析版) 題型:填空題

(8分)碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛,隨著科技的不斷涌現(xiàn)。請根據所學知識回答下列問題:

(1)下列含碳元素的物質中,屬于有機物的是________(填字母序號)。

A.碳酸鈣 B.乙醇 (C2H5OH) C.一氧化碳

(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,只由碳元素組成,具有多孔結 構,彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法不正確的是__________(填字母序號)。

A.具有吸附性 B.可重復使用 C.可處理海上泄露的石油 D.屬于復合材料

(3)倡導“低碳”生活,主要是為了減少_________(填化學式)的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法__________________。

 

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