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進(jìn)行如下微型實驗，研究物質(zhì)的性質(zhì)。

(1)能產(chǎn)生黃色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是 _______________________。

(2)能證明C中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________。

(3)由A和B對比能得出有關(guān)金屬活動性的結(jié)論是 _________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2020年甘肅省慶陽市合水縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑、方法正確的是

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑、方法

A

CO2

CO

點燃

B

Fe粉

Cu粉

稀鹽酸，過濾

C

MgCl2溶液

鹽酸

適量的氫氧化鈉溶液

D

FeSO4溶液

CuSO4

過量鐵粉，過濾

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省安慶市等校聯(lián)考2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣各成分的敘述,正確的是( )

A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑，可以支持燃燒

B.稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常用于食品防腐

C.空氣質(zhì)量檢測報告中，空氣質(zhì)量級別越大，空氣質(zhì)量越好

D.二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

過氧化鈉（Na2O2）能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和X，可表示如下：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+X↑，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. Na2O2中氧元素化合價為-1價 B. CO2可用作氣體肥料

C. Na2CO3可用于清洗廚房油污 D. 白磷與X反應(yīng)生成大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省信陽市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

A.用pH試紙測定酸溶液的pH，試紙由白色變?yōu)榧t色

B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒生成四氧化三鐵

C.光亮的鐵絲浸入稀鹽酸，形成黃色溶液

D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019-2020 學(xué)年九年級下學(xué)期四月月考化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文。

2017年，我國在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功。你對可燃冰有多少了解呢？

什么是可燃冰？

可燃冰外觀像冰，主要含甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等氣體。甲烷水合物的分子結(jié)構(gòu)就像一個一個由若干水分子組成的籠子，每個籠子里“關(guān)”一個甲烷分子。

可燃冰是怎樣形成的？

可燃冰的形成要滿足三個條件：(1)溫度不能太高。(2)壓力要足夠大。(3)要有甲烷氣源。在上述三個條件都具備的情況下，天然氣可與水生成甲烷水合物，分散在海底巖層的空隙中。

甲烷水合物能穩(wěn)定存在的壓強(qiáng)和溫度范圍如圖所示：

為什么開采困難?

可燃冰開采的最大難點是保證甲烷氣體不泄露、不引發(fā)溫室效應(yīng)，甲烷引發(fā)的溫室效應(yīng)比二氧化碳厲害10至20倍，可燃冰一離開海床便迅速分解，容易發(fā)生噴井意外，還可能會破壞地殼穩(wěn)定平衡，引發(fā)海底塌方，導(dǎo)致大規(guī)模海嘯。

可燃冰有哪些用途?

一體積可燃冰可儲載約164倍體積的甲烷氣體，具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點，而且儲量豐富，因而被各國視為未來石油天然氣的替代能源。甲烷還是重要的化工原料，可制造碳黑、乙炔、氰化氫等。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題：

(1)可燃冰形成的適宜條件是_________。

A 高溫高壓 B 低溫高壓 C 低溫低壓

(2)可燃冰作為能源的優(yōu)點是_________________。

(3)甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_________________。

(4)有關(guān)可燃冰的說法正確的是___________。

A 可燃冰不是冰

B 可燃冰開采時若出現(xiàn)差錯，可能引發(fā)嚴(yán)重的環(huán)境災(zāi)害

C 在1atm和25℃時，可燃冰能穩(wěn)定存在

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019-2020 學(xué)年九年級下學(xué)期四月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�

A. 在化學(xué)變化中原子不能再分，所以在化學(xué)變化中離子也不能再分

B. 洗滌劑除油污的原理是乳化，所以氫氧化鈉除油污的原理也是乳化

C. CO2使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化，所以升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化

D. 化合物是由不同種元素組成的物質(zhì)，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定不是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省阜陽市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

A

B

C

D

實驗

設(shè)計

.

實驗

目的

探究二氧化碳能與水反應(yīng)

探究溶劑性質(zhì)對溶解的影響

探究鐵生銹

需要氧氣

探究分子在不斷運(yùn)動

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省西安市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有鹽酸和氯化銅的混合溶液，向其中逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量，根據(jù)實驗事實繪制如圖所示曲線。其中說法正確的是（ ）

A.a→b 段產(chǎn)生 Cu(OH)2的質(zhì)量不斷增大，故溶質(zhì)質(zhì)量增大

B.c→d 段溶液的pH不變

C.整個過程中氯化鈉的質(zhì)量一直在不斷增大

D.a 點、d 點對應(yīng)溶液中所含溶質(zhì)均為兩種

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同步練習(xí)冊答案