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7.“亮菌甲素”化學式為C12H10O5,是黃色或橙黃色結晶粉末,幾乎不溶于水,輔料丙二醇(C3H8O2)溶成針劑用于臨床.該藥為利膽解痙藥,適用于急性膽囊炎、慢性膽囊炎急性發(fā)作及慢性淺表性胃炎等.以下關于“亮菌甲素”說法正確的是( 。
A.“亮菌甲素”的相對分子質量為234
B.1個“亮菌甲素”分子中含有234個電子
C.23.4克“亮菌甲素”中含有氧元素的質量為8克
D.“亮菌甲素”中C、H、O三種元素的質量比為12:10:5

分析 A.根據相對分子質量的計算方法來分析;
B.根據分子結構以及原子構成來分析;
C.根據化合物中元素質量的計算方法來分析;
D.根據元素的質量比來分析.

解答 解:A.因“亮菌甲素”的化學式為C12H10O5,則相對分子質量為12×12+1×10+16×5=234,故正確;
B.由化學式可知,1個分子中有12個C原子、10個H原子、5個O原子,則電子數(shù)為12×6+10×1+5×8=122,故錯誤;
C.23.4克“亮菌甲素”中含有氧元素的質量為:23.4g×$\frac{16×5}{234}×100%$=8g,故正確;
D.“亮菌甲素”中C、H、O元素的質量比為(12×12):(1×10):(16×5)=72:5:40,故錯誤.
故選AC.

點評 本題以臨床使用的藥物的化學式來考查學生利用物質的化學式進行的簡單計算,學生應在熟悉常見原子的相對原子質量的基礎上,學會知識的遷移應用來解答.

練習冊系列答案
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17.50g溶質質量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液與足量的硝酸銀溶液反應,可產生氯化銀沉淀多少克?
( NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3 )

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18.正確運用化學用語是學好化學的基礎.請用化學符號完成如表中的空格.
2個水分子2個亞鐵離子氧化鈣中鈣元素顯+2價銅綠
2H2O2Fe2+$\stackrel{+2}{Ca}$OCu2(OH)2CO3

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15.硫原子與氧原子的化學性質很相似,在某些化合物中,硫原子可以代替氧原子.已知CO2通入CaO的水溶液會發(fā)生的反應是CO2+CaO=CaCO3,請寫出CS2與Na2S的水溶液混合振蕩反應的化學方程式CS2+Na2S=Na2CS3.在Na2S中硫元素的化合價是-2價.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.水污染主要來自(  )
①工業(yè)生產中廢渣、廢液的任意排放;
②雨水和土壤接觸;
③農業(yè)生產中農藥、化肥的過量施用;
④城市生活污水的任意排放.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.2011年11月3日1時43分,中國兩個無人航天器在距地球343公里的軌道實現(xiàn)自動對接,為建設空間站邁出關鍵一步.在飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼(用X表示)和液態(tài)雙氧水(H2O2),它們混合時的反應方程式為:2H2O2+X=N2+4H2O,則肼(X)的化學式為(  )
A.N2H6B.N2H4C.NH2D.N2H4O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)(碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,石灰石樣品中的雜質受熱不分解,且不與酸反應),甲、乙兩位同學分別設計了如下兩個實驗方案:
【方案一】①稱取石灰石樣品質量8g;②用酒精燈加熱樣品,直至質量不再改變;③將固體殘余物放在干燥的器皿中冷卻后稱得質量6.9g;④計算.
【方案二】①稱取石灰石樣品質量8g;②加入質量分數(shù)為7.3%的鹽酸100g,使碳酸鈣完全反應;③向反應后的溶液中加入含溶質3.2g的氫氧化鈉溶液,恰好中和多余的鹽酸;④計算.
請回答下列有關問題:
(1)你認為上述方案中,切實可行的是方案二,不選用另一方案的原因是碳酸鈣分解需要在高溫條件下進行;
(2)100g質量分數(shù)為7.3%的鹽酸中,溶質氯化氫的質量為7.3g;
(3)求方案二樣品中碳酸鈣的質量分數(shù).

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16.某高速公路發(fā)生一起嚴重追尾事故,造成槽罐車內的12噸多濃鹽酸泄漏,泄漏處白霧彌漫,環(huán)境監(jiān)察部門組織大批人員對泄漏的鹽酸進行攔截,緊急調運大量堿性的白色粉末進行中和稀釋,最后鹽酸被攔截在限定區(qū)域,使影響控制在最小的范圍內.請回答下列問題:
(1)濃鹽酸泄漏,形成白霧彌漫,這是因為濃鹽酸具有揮發(fā)性.
(2)調運大量堿性的白色粉末進行稀釋,根據你學過的知識,從可行、經濟、環(huán)保等綜合因素考慮,白色粉末可能是什么?(并說出理由)氫氧化鈣,氫氧化鈣價格較低,屬于堿,能夠中和稀鹽酸.
(3)環(huán)保檢測人員對處理過的廢液進行檢測.取少量廢液滴加無色酚酞試液,結果無色酚酞試液不變色,則下面推斷合理的是C.
A.溶液一定呈酸性          B.白色粉末與鹽酸恰好完全反應
C.白色粉末一定沒有殘留    D.鹽酸一定沒有殘留.

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8.2009年2月12日,我外交部就法國某公司拍賣我國兩件重要文物兔首和鼠首(見圖1),發(fā)表嚴正聲明:中國對其擁有不可置疑的所有權.目前我國正在積極追討這兩件文物.兔首和鼠首均為青銅器(銅、錫合金),表面呈綠色,這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅銹(銅銹俗稱銅綠).為了弄清銅綠的組成和銅生成銅綠的條件,某化學實驗小組進行了如下探究:

1.探究銅綠的組成
【查閱資料】通過查閱資料知道:銅綠受熱易分解.
【設計與實驗】
(1)小芳從其它銅器上取下適量的干燥銅綠,按如圖2所示裝置進行實驗.
在實驗過程中,觀察到:試管口內有水珠出現(xiàn),說明了銅綠中含有氫、氧元素;澄清石灰水變渾濁,說明了銅綠中含有碳、氧(C、O)元素.
(2)小芳取下少量試管內反應后的剩余物,放入另一支試管中,滴人稀硫酸,充分反應后,溶液變藍色,說明銅綠中含有銅或Cu元素.
【實驗結論】銅綠是由銅、氫、氧和碳元素組成的.
2.探究銅生成銅綠的條件
【查閱資料】銅綠的化學式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成三種氧化物.銅綠分解的化學方程式為Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
【猜想與假設】據銅綠的組成和查閱的資料判斷,銅綠可能是銅與氧氣及水、二氧化碳共同作用而形成的.
【設計與實驗】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小梁設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如圖3所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內的“”為銅片):
實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)D試管中銅片最先生銹(填試管字母編號).
【評價與改進】小區(qū)認為小梁設計的實驗還不夠完善,要得出正確的結論,還要補充一個實驗.你認為要補充的一個實驗是(用圖表示亦可)
【拓展與應用】
小明發(fā)現(xiàn)從不同地點收集到的兩個銅器(一個是純銅做的,一個是青銅做的)中,純銅器的銅綠比青銅器的少,他據此分析認為青銅比純銅易銹蝕.小明的分析是否全面?請你說明理由不全面;因為不同地點空氣成分的含量不同,無法比較.(或條件不同,無法比較).

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