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請結合實驗裝置,回答有關問題.

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a    ,b   
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是    (填裝置序號),在加入
藥品前,應首先    ,反應的化學方程式是   
(3)實驗室里有稀鹽酸、稀硫酸、石灰石、碳酸鈉四種藥品,若要制得二氧化碳氣體,應選取的藥品是    ,反應的化學方程式是    ,選擇的發(fā)生裝置是    .如果用E裝置收集二氧化碳氣體,則氣體應從    端進入(填“d”或“c”).
(4)實驗室如果用塊狀固體和液體在常溫下制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是   
【答案】分析:(1)依據常用儀器回答;
(2)根據高錳酸鉀制取氧氣的反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,在加入藥品前,應首先檢查氣密性;并據反應原理書寫方程式;
(3)回憶二氧化碳的藥品、反應原理,并據發(fā)生裝置的選取方法分析判斷,二氧化碳的密度比空氣大;
(3)學會利用理論知識,改進組裝實驗反應裝置.
解答:解:(1)標號儀器分別是分液漏斗和試管;
(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;在加入藥品前,應首先檢查氣密性,方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)回憶制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸,反應的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;反應裝置和反應原理:制取二氧化碳使用固體+液體反應,不需加熱,所以可在B或C裝置中進行;二氧化碳的密度比空氣大,故應從d端進入,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;
(4)實驗室如果用塊狀固體和液體在常溫下制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),如果制取的氣體已夠用,則關閉閥門,大試管內壓強增大,會把液體壓回長頸漏斗;
故答案為:
(1)分液漏斗;試管;  (2)A 檢查裝置的氣密性; 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)石灰石和稀鹽酸;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B或C  d (4)可以控制反應的發(fā)生與停止
點評:本題綜合考查實驗室制取二氧化碳和氧氣的反應裝置和反應原理,并且應熟記制取氧氣和二氧化碳的反應方程式,學習中可運用類比的方法記憶二氧化碳和氧氣的相關知識.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

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(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a
 
,b
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置序號),在加入
藥品前,應首先
 
,反應的化學方程式是
 

(3)實驗室里有稀鹽酸、稀硫酸、石灰石、碳酸鈉四種藥品,若要制得二氧化碳氣體,
反應的化學方程式是
 
,選擇的發(fā)生裝置是
 
.如果用E裝置收集二氧化碳氣體,則氣體應從
 
端進入(填“d”或“c”).
(4)實驗室如果用塊狀固體和液體在常溫下制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是
 
.現有一支底部有個小破洞的試管、一個帶導管的單孔塞、一個燒杯、一瓶鋅粒和一瓶稀硫酸,請你設計一套與C裝置具有類似優(yōu)點的發(fā)生裝置,請說出如何操作才能達到C裝置具備的優(yōu)點.
 

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(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a
 
,b
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填裝置序號),在加入藥品前,應首先
 
,反應的化學方程式是
 

(3)實驗室里有稀鹽酸、稀硫酸、石灰石、碳酸鈉四種藥品,若要制得二氧化碳氣體,反應的化學方程式是
 
,選擇的發(fā)生裝置是
 
.如果用E裝置收集二氧化碳氣體,則氣體應從
 
端進入(填“d”或“c”).
(4)實驗室如果用塊狀固體和液體在常溫下制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是
 

(5)現有一支底部有個小破洞的試管、一個帶導管的單孔塞、一個燒杯、一瓶鋅粒和一瓶稀硫酸,請你設計一套與C裝置具有類似優(yōu)點的發(fā)生裝置,請說出如何操作才能達到C裝置具備的優(yōu)點.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請結合實驗裝置,回答有關問題.

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a
分液漏斗
分液漏斗
,b
試管
試管

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填裝置序號),在加入
藥品前,應首先
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
,反應的化學方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室里有稀鹽酸、稀硫酸、石灰石、碳酸鈉四種藥品,若要制得二氧化碳氣體,應選取的藥品是
石灰石和稀鹽酸
石灰石和稀鹽酸
,反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,選擇的發(fā)生裝置是
B或C
B或C
.如果用E裝置收集二氧化碳氣體,則氣體應從
d
d
端進入(填“d”或“c”).
(4)實驗室如果用塊狀固體和液體在常溫下制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是
可以控制反應的發(fā)生與停止
可以控制反應的發(fā)生與停止

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科目:初中化學 來源:2010年廣西柳州市柳南區(qū)中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

請結合實驗裝置,回答有關問題.
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a,b.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填裝置序號),在加入藥品前,應首先,反應的化學方程式是.
(3)實驗室里有稀鹽酸、稀硫酸、石灰石、碳酸鈉四種藥品,若要制得二氧化碳氣體,反應的化學方程式是,選擇的發(fā)生裝置是.如果用E裝置收集二氧化碳氣體,則氣體應從端進入(填“d”或“c”).
(4)實驗室如果用塊狀固體和液體在常溫下制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是.
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