小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設計并完成了下表所示的探究實驗：
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論或總結 | ||
各步驟結論 | 總結 | |||
實驗一 | 將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條。 | 木條復燃 | 氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣，但是__________。 反應的文字或符號表達式為： ____________ | 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。 |
實驗二 | 加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條。 | 木條不復燃 | 二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣。 | |
實驗三 | __________ | 木條迅速復燃 | 二氧化錳能加快氯酸鉀的分解。 |
（1）請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格；
（2）在小明不同的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是_________；
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：___________；第二方面的實驗是要___________。
（4）過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下也能產(chǎn)生氧氣，寫出該反應的符號或文字表達式________，屬于_________反應（填“分解”或“化合”）。
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：貴州省2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題
下列敘述中，正確的是
A. 原子的質量主要集中在原子核上
B. 構成物質的微粒只有分子和原子
C. 氣體易被壓縮，說明構成氣體的分子在不斷運動
D. 物質在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化
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科目：初中化學 來源：河南省平頂山市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
用托盤天平稱取5.9克食鹽時，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉，下列作法正確的是
A. 向左盤中添加食鹽 B. 去砝碼或減游碼
C. 去掉一些食鹽 D. 調節(jié)螺母使其平衡
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科目：初中化學 來源：四川省成都市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
根據(jù)下列各組元素的原子結構示意圖分析：具有相似化學性質的一組是 ( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化學 來源：四川省成都市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下圖中“○”和“●”分別表示兩種不同的原子，其中能表示有兩種化合物組成的混合物的圖示是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
對加熱銅綠的現(xiàn)象描述不正確的是
A. 生成了氧化銅、水和二氧化碳氣體 B. 將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁
C. 試管內(nèi)壁有水珠 D. 綠色粉末逐漸變黑
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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題
河水凈化的主要步驟如圖所示，有關說法錯誤的是 ( )
河水→
→…→
X,↓)→
液氯,↓)→凈化的水
A. 步驟Ⅰ可除去難溶性雜質
B. X試劑可以是活性炭
C. 步驟Ⅲ可殺菌、消毒
D. 步驟Ⅱ、Ⅲ發(fā)生的都是化學變化
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科目：初中化學 來源：安徽省三校2019屆九年級第一學期第三次聯(lián)考化學試卷 題型：計算題
硝酸鉀是重要的農(nóng)用化肥，也是制造黑火藥的原料之一。在某一溫度下加熱硝酸鉀產(chǎn)生了亞硝酸鉀(KNO2),同時還產(chǎn)生了一種氣體，其化學方程式為 2KNO3
2KNO2+
（1）請將上述化學方程式補充完整_______
（2）計算101g硝酸鉀完全分解產(chǎn)生氣體的質量________
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