| A. | O2能支持燃燒,可用作燃料 | |
| B. | H2O由氫分子和氧原子構(gòu)成 | |
| C. | 帶火星的木條可鑒別CO2和O2 | |
| D. | CO2是植物光合作用的原料,空氣中含量越高越好 |
分析 A、根據(jù)氧氣的性質(zhì)和用途分析;
B、根據(jù)水分子的構(gòu)成分析;
C、根據(jù)氧氣、二氧化碳的性質(zhì)分析;
D、根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響分析.
解答 解:
A、O2能支持燃燒,可用作助燃劑,故A錯(cuò)誤;
B、水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤;
C、由于氧氣能支持燃燒、二氧化碳不燃燒不支持燃燒,可用帶火星的木條鑒別O2和CO2,故C正確;
D、空氣中二氧化碳的含量增多時(shí)易引起溫室效應(yīng),故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題主要考查常見的三種物質(zhì)的構(gòu)成、性質(zhì)、用途,屬于基礎(chǔ)的知識.難度不大,根據(jù)已有的知識即可解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| 商品名 | 固體管道疏通劑 | |
| 主要成分 | 氫氧化鈉60% 碳酸鈉15% | |
| 注意事項(xiàng) | 不要與皮膚接觸 | |
| 含量 | 600g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 淀粉與碘酒混合變藍(lán)色 | |
| B. | 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成Fe3O4 | |
| C. | 打開濃硫酸瓶蓋,瓶口冒白霧 | |
| D. | 鎂在空氣中燃燒生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
| 比較/對比項(xiàng)目 | 比較/對比結(jié)果 |
| 水分子運(yùn)動速率 | ②①③ |
| 水分子的質(zhì)量 | 相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 桃木雕刻成桃木劍 | B. | 佛桃榨成汁 | ||
| C. | 佛桃腐爛 | D. | 桃花曬干泡茶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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