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2010年，冰島火山多次噴發(fā)，曾迫使歐洲的民航飛機停飛，火山灰里含有大量的硅酸鈣（CaSiO3），硅酸鈣中Si元素的化合價為

A.+4 B.-4 C.+5 D.+3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊第三單元基礎達標檢測卷 題型：單選題

彬彬因身體不適去醫(yī)院看病，醫(yī)生在處方中給他開了三瓶生理鹽水（每瓶）和相關藥劑。已知生理鹽水是溶質質量分數(shù)約為0.9%，密度近似為的氯化鈉溶液，則三瓶生理鹽水中所含氯化鈉的總質量約是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市銅山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用。大蒜素的化學式為C6H10S3，下列說法錯誤的是

A.大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質量比為6：10：3

B.大蒜素由碳、氫、硫三種元素組成

C.大蒜素的一個分子由6個碳原子、10 個氫原子和3個硫原子構成

D.大蒜素中硫元素的質量分數(shù)約為53.9%

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市教育集團2019-2020學年九年級寒假檢測化學試卷 題型：計算題

取石灰石樣品與適量稀鹽酸在燒杯中恰好完全反應（石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水。）有關實驗數(shù)據(jù)如下表：（燒杯的質量為50g）

反應前

反應后

實驗數(shù)據(jù)

燒杯和稀鹽酸的質量

石灰石樣品的質量

燒杯和其中混合物的質量

150 g

12 g

157.6 g

（1）根據(jù)質量守恒定律可知，反應中生成二氧化碳的質量為________ g。

（2）求該稀鹽酸的溶質質量分數(shù)____________。

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市教育集團2019-2020學年九年級寒假檢測化學試卷 題型：選擇填充題

下列相關的解釋或結論不正確的是

A.自行車輪胎暴曬后炸裂——分子間間隔變大

B.氧化汞受熱分解——在化學變化中，分子可以再分

C.木柴架空燃燒會更旺——木柴與氧氣的接觸面積變大

D.把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市教育集團2019-2020學年九年級寒假檢測化學試卷 題型：單選題

二氧化碳的下列用途，既跟它物理性質有關，又跟它的化學性質有關的是（ ）

A.滅火 B.制干冰 C.制化肥 D.溫室肥料

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科目：初中化學 來源：2019年海南省中考模擬化學試卷 題型：填空題

化學與生成、生活有著密切的聯(lián)系，請用所學的化學知識回答下列問題：

（1）運動員劇烈運動后感到肌肉酸痛，放松一段時間后慢慢消失的原因是血液中的乳酸（C3H6O3）與吸入的氧氣反應： ，則R的化學式為_____，乳酸 （C3H6O3） 屬于_____（填“無機物”或“有機物”）。

（2）新能源“共享汽車”已走進城市，環(huán)保，節(jié)能，大大方便了市民的出行。氫能是未來最理想的能源，從環(huán)保角度分析，氫能最突出的優(yōu)點是_____。

（3）學校食堂提供了下列5種食物：①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉，從營養(yǎng)均衡角度請你為小明較合理的安排午餐食譜_____。

（4） 2018 年“3﹒15”晚會對日常生活中的一些謠言進行了破解。專家批駁了“可燃面條是問題食品”的謠言。面條由面粉制得。面粉不僅能燃燒，而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。

①根據(jù)面粉能燃燒的事實，推知面粉具有_____；

②面粉廠應采取的安全措施是_____（寫一條即可）。

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科目：初中化學 來源：江西鷹潭市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

在學習過程中，小雨同學提出一個問題：碳燃燒時可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應生成的氣體是否也有多種可能?

[猜想]碳與氧化銅反應生成的氣體中：①只有CO2；②只有CO；③既有CO，又有CO2。

[查閱資料]浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化，但遇到微量CO會立即變成藍色。

[方案設計]通過上述資料和已有知識，小雨初步設想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對碳與氧化銅反應生成的氣體進行檢驗。

根據(jù)小雨的設想，請你完成填空：

(1)若試紙不變色，石灰水變渾濁，則只有CO2；

(2)若______________________________，則只有CO；

(3)若______________________________，則既有CO又有CO2。

[實驗驗證]經(jīng)過思考之后，小雨設計了如圖所示的實驗裝置：

[實驗步驟](1)打開彈簧夾，先通一會 兒純凈、干燥的N2，其目的是___________________________________；(2)關閉彈簧夾，點燃酒精燈加熱。

[實驗結論]小雨通過分析實驗現(xiàn)象，確認猜想③是正確的，請你寫出裝置C中發(fā)生反應的化學方程式：____________________________；

[反思與評價]請從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處：____________________________。

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科目：初中化學 來源：安徽省銅陵市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題

(1)寫出編號所指儀器的名稱:①____________；②______________。

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤，請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上:①___________；②___________。

(3)小李在實驗室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和_____ (填字母)進行組裝。小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是___ (填化學式)，在兩個反應中它起______________作用。請寫出小紅制取氧氣的化學方程式___________。

(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_________ (填化學式)，寫出實驗室制取該氣體的化學方程式___________。

(5)裝置B、C都可以用來制取(4)中的氣體，比較這兩個裝置的不同，指出B裝置的一個突出優(yōu)點___________。

(6)有一名同學欲用G裝置收集H2,則H2應從導管口___________通入。

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