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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
“垃圾是放錯地方的資源”．某課外活動小組利用雙休日到廢品回收站進行社會實踐活動，下面是4位同學對一些廢品按其主要成分進行的分類，其中錯誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：金屬材料及其應用,有機物與無機物的區(qū)別,合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響
專題：物質的分類
分析：根據已有的物質的成分以及類別進行分析解答即可．
解答：解：A、鋁制易拉罐屬于金屬制品，錯誤；
B、廢舊報紙不屬于非金屬單質，主要成分是有機物，錯誤；
C、橡膠屬于有機物，正確；
D、塑料屬于合成材料，正確；
故選B．
點評：本題考查的是常見的材料的類別，完成此題，可以依據已有的材料的成分進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中屬于置換反應的是（　�。�
A、Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
B、CaO+H2O═Ca（OH）2
C、Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
D、SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

學習化學我們要經常做實驗．關于酒精燈的使用方法，不正確的是（　�。�
A、向酒精燈里添加酒精，不得超過酒精燈容積的
2
3
B、可以吹滅酒精燈
C、用火柴點燃酒精燈
D、用燈帽蓋滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關分子、原子、離子的敘述正確的是（　�。�
A、物質都是由分子構成的
B、原子核帶正電荷，電子帶負電荷，所以原子是帶電的微粒
C、帶電的原子或原子團叫離子
D、原子是不能再分的一種微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

將下物質按要求分類（用序號）
①氧氣   ②水蒸氣   ③錳酸鉀   ④過氧化氫溶液   ⑤四氧化三鐵   ⑥海水
（1）屬于混合物的是：
 
．
（2）屬于純凈物的是：
 
．
（3）屬于單質的是：
 
．
（4）屬于化合物的是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）將渾濁的河水用用圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的作用是
 
，小卵石、石英沙的作用是
 
．用此裝置凈化后得到的水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．    
（2）北京屬于極度缺水城市，應大力提高用水，請你寫出一條節(jié)水措施
 
．
（3）井水中含有較多可溶性的鈣、鎂化合物，為降低水的硬度，生活中可采用的方法是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別空氣、氧氣、氮氣三瓶氣體，最直觀的方法是（　�。�
A、觀察三瓶氣體的顏色
B、測量三種氣體的溶解性
C、用燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
D、分別倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組根據實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗．
（1）甲同學選用如右圖所示的裝置制取氧氣．
①寫出儀器B的名稱：
 
．
②甲同學應選取的試劑是Mn02和
 
（填化學式），
Mn02固體在該反應中起
 
作用．
③除用排水法外，甲同學還可選擇
 
法收集氧氣．
④實驗前，甲同學先向儀器A中加入水，然后將導管放人水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實驗操作的目的是
 
．
⑤發(fā)生裝置中反應劇烈，據此提出實驗安全注意事項是
 

A．用體積小的錐形瓶      B．控制液體的滴加速度     C．加熱反應物
（2）在研究“適于制取氧氣的物質及其反應條件”的過程中，某同學完成了下表所示系列實驗：
序號實驗能否生成氧氣
A加熱高錳酸鉀能
B加熱二氧化錳不能
C加熱氯化鈉（NaCl）不能
D加熱水不能
E電解水能
①寫出加熱高錳酸鉀產生氧氣的符號表達式
 
；
②A和B實驗對比，
 
 的熱穩(wěn)定性差；
③A和C實驗對比，能分解生成氧氣的物質必須有
 
元素；
④根據實驗D、E，可以得出的結論
 
是影響物質能否反應產生氧氣的重要因素．

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科目：初中化學 來源： 題型：

A-H都是初中化學中常見的物質，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質，F(xiàn)為紅色固體，它們的轉化關系如圖所示．請回答：

（1）物質B的化學式為
 
；物質F的化學式為
 
；
（2）反應②的化學方程式為
 
；寫一個能實現(xiàn)反應④的化學方程式
 
；
（3）反應②的反應基本類型為
 
．

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