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為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)是氯化鈉），將20g的該樣品溶解在90g水中，加入適量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈣溶液，恰好反應(yīng)完全，測得濾液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為10%．反應(yīng)的化學方程式為：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
試計算：
（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)；
（2）氯化鈣溶液的質(zhì)量．
考點：根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：可以先假設(shè)出氯化鈣溶液的質(zhì)量，再根據(jù)化學方程式求出碳酸鈉、碳酸鈣和氯化鈉的質(zhì)量，進一步可以計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)和氯化鈣溶液的質(zhì)量．
解答：解：設(shè)氯化鈣溶液的質(zhì)量為x，碳酸鈉的質(zhì)量為y，生成沉淀碳酸鈣的質(zhì)量為z，生成氯化鈉的質(zhì)量為m，
Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，
 106   111   100     117
  y   x×10%  z       m
106
y
=
111
x×10%
=
100
z
=
117
m
，
y=
10.6x
111
，z=
10x
111
，m=
11.7x
111
，
因為測得濾液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為10%，所以有：（20g+90g+x-
10x
111
）×10%=
11.7x
111
+20g-
10.6x
111
，
x=111g，
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為：
10.6
111
×111g=10.6g，
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為：
10.6g
20g
×100%=53%，
答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為53%，氯化鈣溶液的質(zhì)量為111g．
點評：本題主要考查學生運用假設(shè)法和化學方程式進行計算和推斷的能力，計算時要注意規(guī)范性和準確性．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度．
溫度/℃020406080
溶解度NaCl35.736.036.637.338.4
KNO313.331.663.9110169
（1）若要比較KNO3與 NaCl在水中的溶解能力，需要控制的變量是水的質(zhì)量和
 
．
（2）20℃時，各取NaCl、KNO3固體3.5g分別加入10g水中，充分溶解后達到飽和狀態(tài)的是
 
溶液．
（3）若將上表數(shù)據(jù)在坐標系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線，兩條曲線的交點對應(yīng)的溫度范圍是
 
（填序號）．
A.0℃～20℃B.20℃～40℃C.40℃～60℃D.60℃～80℃

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各圖中“”“”分別表示兩種不同元素的原子，其中可能表示氧化物的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖回答問題：

（1）若選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，還需補充的一種儀器是
 
，反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（2）實驗室若選用裝置B制取二氧化碳，則需要改正的一點是
 
，請你寫出用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學方程式
 
．
（3）用制取的二氧化碳進行試驗：

①實驗（Ⅱ）中溶液變
 
色，解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因
 
；
②實驗（Ⅲ）中加熱之后，溶液又變?yōu)?div id="f6eil4h" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色．

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科目：初中化學 來源： 題型：

嫩肉粉的主要成分是碳酸氫鈉（NaHCO3），可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進肉類吸收水分，從而使肉質(zhì)松軟，達到鮮嫩爽滑的目的．小明發(fā)現(xiàn)將拌了嫩肉粉的肉類放到鍋中加入食醋調(diào)味燒煮時產(chǎn)生了大量氣體，她對此頗感興趣，決定對其進行探究．
I． 小明對氣體的成分進行了猜測：氣體中除了醋酸氣體和水蒸氣之外，還可能含有氣體A，A是
 
．
Ⅱ． 小明對氣體A的來源做了兩種猜測：
猜測1：
 
；
猜測2：氣體A可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的．
針對以上猜測，小明設(shè)計了以下實驗：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
實驗1
實驗2 取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加熱使之充分反應(yīng)，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 試管口出現(xiàn)小水珠，澄清石灰水變渾濁
實驗結(jié)論：猜想①②都正確．
Ⅲ．實驗2中，小明發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜測可能是氫氧化鈉或碳酸鈉，請用物理、化學方法各一種進行鑒別．
（1）物理方法：
 
．
（2）化學方法：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某品牌補鈣劑的主要成分是碳酸鈣（雜質(zhì)不含鈣元素），向12g這種補鈣劑樣品中逐漸加入稀鹽酸，鹽酸質(zhì)量和生成氣體的質(zhì)量如表所示（雜質(zhì)可溶于水，不和鹽酸反應(yīng)），第三次加入鹽酸后，所得溶液中氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)為20%．根據(jù)下列數(shù)據(jù)進行計算．
第一次第二次第三次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g11.2536.140.9
生成氣體的質(zhì)量/g2.24.44.4
（1）這份補鈣劑含鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物15g放入燒杯中，再加入足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，燒杯中的總質(zhì)量減少了4.4g（反應(yīng)的化學方程式：2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑）
（1）生產(chǎn)二氧化碳的質(zhì)量是
 
g．
（2）碳酸鈉的質(zhì)量時多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇（C14H1203）具有美容養(yǎng)顏之功效．請回答：
（1）白藜蘆醇是由
 
種元素組成．
（2）白藜蘆醇中H、O兩種元素的質(zhì)量比為
 
．
（3）白藜蘆醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為：
 
（精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）如圖實驗中，當試管1中氣體的體積為6mL時，試管2中氣體體積約為
 
mL，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
．
（2）水常用來配制各種溶液，硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)為
 
．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%～20%的NaCl溶液來選種．現(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為
 
g．
（4）根據(jù)如表回答問題．
溫度/℃020406080100
溶解度
/g		NaCl35.736.036.637.338.439.8
NH4Cl29.437.245.855.265.677.3
①60℃時，向兩個分別盛有50g NaCl和NH4Cl的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，為飽和溶液的是
 
溶液．
②將上述實驗后的兩個燒杯均降溫至40℃．下列說法中，正確的是
 
（填字母序號）．
A．兩個燒杯中的溶液均為飽和溶液
B．兩個燒杯中溶液的質(zhì)量都可能不變
C．兩個燒杯中溶液的質(zhì)量減小的一樣多
D．兩個燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都一定減�。�

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