右圖為元素周期表中钚元素的信息,下列說法不正確的是
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A.钚是金屬元素 B.钚元素的質(zhì)子數(shù)為94
C.钚元素的中子數(shù)為150 D.钚的相對原子質(zhì)量為244g
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省太原市九年級上學(xué)期階段性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為工業(yè)制取氧氣的微觀示意圖。
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(1)氧氣約占空氣總體積的 %;
(2)工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的_________不同;
(3)將空氣加壓、降溫變成液態(tài)空氣的過程,其微觀本質(zhì)是_________;升溫時,_________首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來;
(4)從宏觀、微觀角度分別對氮氣和氧氣的相同點:宏觀__________________,微觀_______________;氮氣和氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同,例如__________________,二者化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西農(nóng)大附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列示意圖分別是實驗室氧氣制備、收集、驗滿、驗證性質(zhì)的操作,其中正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省定西市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
古代華佗開創(chuàng)了麻醉外科手術(shù)的先河,近代采用的麻醉劑是“笑氣”,它是一種氮氧化合物,已知其中“N”的化合價為“+1”價,則該物質(zhì)的化學(xué)式為 ( )
A、NO2 B、N2O5 C、N2O D、NO
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省永州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氦-3原子核里有2個質(zhì)子,1個中子,相對原子質(zhì)量為3,下列表示氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖中正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省定西市九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)所給名稱(或化學(xué)符號)的要求,寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(或名稱):
名稱 | 2個氫原子 | 2個氮氣分子 | ||
化學(xué)符號 | 2Mg2+ | FeCl2 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽縣黃亭市九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室制取二氧化碳不可以選用的發(fā)生裝置是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省普寧市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)用文字表達式表示下列化學(xué)反應(yīng),并指出它的基本反應(yīng)類型。
(1)鐵在氧氣中燃燒_______________________,基本反應(yīng)類型________________
(2)過氧化氫制取氧氣______________, 基本反應(yīng)類型_____________________
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山西夏臨汾市九年級期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應(yīng),醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是
A.氧氣是無色無味的無毒氣體
B.氧氣可以燃燒
C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣
D.氧氣可以支持燃燒
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