“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,然后再加熱,溶液顏色變化是( )
A、先變藍后變紫 B、變紅后顏色不再改變 C、先變無色后變紅色 D、先變紅色后變紫色
科目:初中化學 來源:2017屆湖南省九年級12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年我國計劃發(fā)射4顆北斗三期實驗衛(wèi)星,對全球導航中的新技術進行驗證.發(fā)射衛(wèi)星的火箭常用的燃料是肼(N2H4),反應的化學方程式為:2N2H4+N2O4
3X+4H2O,則X的化學式是:
A.N2 B.NO3 C.NO D.HNO3
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省、華安一中九年級上12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
已知金屬M(只有一種化合價),氧化物的化學式為M2O3,則它的氯化物的化學式為( )
A.MCl3 B.MCl2 C.M2Cl3 D.MCl
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
用化學符號填空:
(1)1個亞鐵離子 ;(2)金剛石 ;(3)3個碳酸根離子 ;
(4)地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素組成的化合物:___________
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氫氟酸(HF)對玻璃有腐蝕作用,可用在玻璃上雕刻各種精美圖案,也可用在玻璃儀器上標注刻度及文字。氫氟酸與玻璃發(fā)生反應的化學方程式可以表示為SiO2+4HF=X↑+2H2O,關于物質X的組成,下列說法正確的是( )
A.可能含有氫元素 B.可能含有氧元素
C.一定含有硅元素、氟元素 D.X是一種氧化物
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質的用途,既利用了物理性質,又利用了化學性質的是( )
A、木炭作燃料 B、制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖
C、CO2用來滅火 D、干冰用于人工降雨
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰州市九年級上學期12月月考化學試卷(教師版) 題型:填空題
下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答問題。(所選裝置均填裝置序號)
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(1)準備實驗:寫出標有序號儀器的名稱:① ;用玻璃片蓋住集滿氣體的集氣瓶時,應該用玻璃片的 (選填“光滑”或“磨砂”)面與集氣瓶口接觸。
(2)裝置B為氣體發(fā)生裝置,在試管內的適當位置放入 、 等實驗用品制取氧氣,有關反應的基本類型是 。
(3)實驗室可用鋅粒和稀硫酸接觸,若需控制反應速率可選用 裝置制取氫氣,若用G裝置采用排水法收集H2,應先將 ,然后氣體由 (選填:a\b)進入。
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(4)如圖裝置是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳氣體,軟塑料管中的液體藥品是 ,加藥品后,接下來的操作是: ,使反應開始,反之則反應停止。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月階段調研化學卷(解析版) 題型:計算題
為了測定大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)(雜質不反應),甲學生設計了如下實驗裝置,用來收集產生的二氧化碳。
步驟:反應前稱量B裝置的質量;從分液漏斗中滴入足量的鹽酸,當反應結束后,再次稱量B裝置的質量,增加的質量即為產生的CO2的質量。(資料:2NaOH +CO2= Na2CO3 + H2O,空氣中的其他成分不與氫氧化鈉反應)
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(1)B裝置中多孔玻璃泡的作用是 ;C裝置中石灰水的作用是 。
(2)有同學提出質疑:此裝置無法全部收集到生成的CO2,原因是 。改進方法是 。
(3)改進方法后進行實驗,如果C裝置中的現(xiàn)象是 ,只需利用B裝置反應前后的質量來確定CO2的質量。
(4)實驗前稱取20g大理石和足量稀鹽酸反應,改進方法后測得B裝置質量增加了6.6g,求該大理石中碳酸鈣的質量。(請寫出計算過程)
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