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6.用元素符號或化學式填空:
(1)3個氫原子:3H;     
(2)保持水化學性質(zhì)的最小微粒:H2O;
(3)四氧化三鐵:Fe3O4;       
(4)氯化鈉中氯的化合價為-1價:Na$\stackrel{-1}{Cl}$;
(5)n個硫酸根離子:nSO42-;      
(6)硝酸銨:NH4NO3

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)3個氫原子就是在氫元素符號的額前面加上數(shù)字3,故填:3H;     
(2)保持水化學性質(zhì)的最小微粒是水分子,故填:H2O;
(3)四氧化三鐵的化學式為,故填:Fe3O4;       
(4)氯化鈉中氯的化合價為-1價就是在氯化鈉化學式中氯元素符號的正上方加上數(shù)字-1,故填:Na$\stackrel{-1}{Cl}$;
(5)n個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上字母n,故填:nSO42-;      
(6)硝酸銨的化學式為NH4NO3,故填:NH4NO3

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.醫(yī)療上,許多化學物質(zhì)用于治療疾病或輔助診斷疾。
(1)用X射線檢查胃腸疾病時,要讓患者服用“鋇餐”(主要成分是難溶于水和鹽酸的硫酸鋇).硫酸鋇屬于鹽(填“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)硫酸鋇可由Ba(OH)2和稀硫酸反應制得,反應的化學方程式為Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.2009年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,劉謙的魔術表演激起了人們強烈的好奇心,并在全國范圍內(nèi)掀起了魔術表演的熱潮.在學校科技節(jié)活動中,一位九年級同學給低年級同學表演了一組化學小魔術,請你利用所學化學知識揭開其中之謎.

魔術一“奇花變色”
道具如圖1所示,該魔術中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色.
魔術二“瓶吞雞蛋”
道具如圖2所示,將注射器中NaOH濃溶液注入瓶中,片刻后會看到雞蛋被“吞”入瓶中.該魔術中涉及的化學反應為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(用化學方程式表示).
魔術三“‘清水’變‘牛奶’”
道具如圖3所示,當A溶液加到燒杯中,無色溶液變成白色濁液.若A為硫酸溶液,則A、B的可能組合:B為BaCl2.(寫一種,用化學式表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.自禽流感疫情以來,我市的部分市場定期使用“84消毒液”(主要成分是次氯酸鈉-NaClO)進行消殺,那么次氯酸鈉是一種無機物(填“有機物”或“無機物”),次氯酸鈉中氯元素的化合價為+1價.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.用如圖裝置電解水,一段時間后的現(xiàn)象如圖所示.
(1)甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2:1;
(2)甲試管中收集到的是一種可燃性氣體,驗證乙試管中收集的氣體的方法插入帶火星的木條,看是否復燃;
(3)向水中加入少量硫酸,能增強水的導電性;
(4)該實驗能證明水是由氫氧兩種元素組成.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.根據(jù)如圖所示二氧化碳和氧氣的性質(zhì)實驗,請回答以下問題.
(1)將紫色石蕊試液滴圖一裝置反應后的液體中,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅,二氧化碳這一性質(zhì),可以用于B(填字母);
A.滅火          B.生產(chǎn)飲料
C.光合作用      D.氣體肥料
(2)通過圖二裝置進行實驗時的現(xiàn)象,說明了二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,而且密度大于空氣的密度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的結構示意圖,圖中小圓圈均代表碳原子.這兩種物質(zhì)在氧氣中完全燃燒后的產(chǎn)物都是二氧化碳,但它們的物理性質(zhì)卻明顯不同,如導電性、硬度等.據(jù)此,下列說法錯誤的是(  )
A.甲乙兩種物質(zhì)中的碳原子大小相同
B.將甲乙兩種物質(zhì)混合后得到的是純凈物
C.甲乙兩種物質(zhì)中原子的空間排列方式不同
D.甲乙兩種物質(zhì)由相同的原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.利用如圖所示裝置可進行實驗室制取有關氣體的實驗

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a試管;b長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若要收集一瓶干燥的氧氣,應選擇的收集裝置是E(填標號,下同),欲制備CO2并控制氣體的產(chǎn)生速率,可以用C裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.小柯學習科學知識很會懂得聯(lián)想和類比,他想,書本上說盧瑟福研究發(fā)現(xiàn)的原子結構模型叫太陽系模型,那么,要是把太陽系中繞太陽公轉的八大行星看做原子中的八個核外電子的話,那么( 。
A.“太陽”相當于一個原子B.“太陽”中肯定有八個中子
C.“太陽”中肯定有八個質(zhì)子D.太陽系相當于一個碳原子

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