分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答 解:①酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物,根據(jù)提供的元素,鹽酸符合要求,其化學(xué)式為:HCl.故填:HCl;
②由提供的元素可組成的調(diào)味品是氯化鈉,故填:NaCl;
③由提供的元素組成的碳酸氫鈉是一種鹽,常用于治療胃酸過多,故填:NaHCO3.
點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、分類、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 二氧化碳由碳原子和氧分子組成 | |
| B. | 二氧化碳由1個碳原子和2個氧原子組成 | |
| C. | 二氧化碳由碳元素和氧元素組成 | |
| D. | 二氧化碳由1個碳元素和2個氧元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 氧氣易溶于水,使得魚能在水中生存 | |
| B. | 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作不同用途的電光源 | |
| C. | 氧氣可以支持燃燒,因此常用作火箭的燃料 | |
| D. | 氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作糧食和食品倉庫的保護(hù)氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 生成物一定是混合物 | |
| B. | 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)又不是分解反應(yīng) | |
| C. | 反應(yīng)前后原子的種類不變 | |
| D. | 分子在化學(xué)變化中不可分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 用熟石灰改良酸性土壤 | |
| B. | 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 | |
| C. | 用稀硫酸除去鐵釘表面的銹 | |
| D. | 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 聞氣味 | B. | 分別伸入燃著的木條 | ||
| C. | 分別加入澄清的石灰水 | D. | 分別伸入帶火星的木條 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | |
| B. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 | |
| C. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體 | |
| D. | 食鹽溶于水中,形成一種無色的液體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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