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下列化學用語對應正確的是( )

A.K2CO3的俗稱-----------純堿

B.一個銅原子-----------Fe

C.2O-----------兩個氧分子

D.N2O4中的數(shù)字“4” -----------每個四氧化二氮分子中含有4個氧原子

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2019年廣東省中考信息調(diào)研化學試卷 題型:實驗題

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。根據(jù)圖回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:①_____________②_______________。

(2)實驗室選用B、D和_____________(填字母)可組裝成一套實驗室制取并收集較純凈氧氣的裝置,涉及的化學方程式為_____________。

(3)如果用H和____________ (填字母) 可組裝成一套制備氣體的發(fā)生裝置,用該裝置可適合下列實驗室制備的氣體有____________(填字母) ;

A 用高錳酸鉀制O2

B 用鋅和稀硫酸制H2

C 用石灰石和稀硫酸制CO2

(4)實驗室制備二氧化碳氣體的裝置要能達到“隨開隨用,隨關(guān)隨停”,可選用上述的儀器_____________(填字母)組裝;

(5)實驗室用電石(主要成分CaC2)和水反應制取乙氣體炔(C2H2)氣體和另一種化合物,該反應的化學方程式是____________。用電石制得的乙炔氣體中常混有酸性氣體,為了得到較純凈的C2H2, 可將氣體通過_____________,溶液后,用排水法收集,請在如圖將除雜及收集裝置補畫完整_____________。

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科目:初中化學 來源:2019年江蘇省徐州市中考三;瘜W試卷 題型:填空題

生活與化學關(guān)系密切,2019年6月1日徐州地鐵一號線進入試運行階段。

(1)地鐵列車的車體建設需要消耗大量的鋁合金和鋼鐵。地殼中鋁的含量_________________(填“高于”或“低于”)鐵。鋁與鐵相比具有很強的抗腐蝕性,其原因是___________________。工業(yè)上常用一 氧化碳和赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵)在高溫條件下冶煉生鐵,該反應的化學方程式為_______________。

(2)某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,反應的化學方程式為,則X的化學式為__________________。

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科目:初中化學 來源:2019年河北省中考一;瘜W試卷 題型:填空題

我國科研人員研制出一種“可呼吸”的Na-CO2二次電池(如圖所示)。該電池以鈉金屬片為負極,四甘醇二甲醚處理過的多壁碳納米管( MWCNT )為正極,將溶有NaClO4的有機溶劑作為電解液。放電時該電池“吸收CO2”,充電時該電池“放出CO2”。

(1)NaClO4屬于______(選填“氧化物”“堿”或“鹽”)。

(2)充電過程中,將_____能轉(zhuǎn)化為化學能;放電時反應的化學方程式為,其中X的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源:2019年河北省中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列措施或事故處理方法中正確的是()

A.電器著火時,立即用水撲滅

B.天然氣泄漏時,立即打開排氣扇的電源開關(guān)

C.濃硫酸滴在皮膚上時,立即用氫氧化鈉溶液清洗

D.被圍困在火災區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目:初中化學 來源:2019年廣東省中考三;瘜W試卷 題型:科學探究題

化學興趣小組的同學在探究堿的化學性質(zhì)時,完成了如圖甲所示的兩個實驗。實驗后,小明同學將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題:

(1) A實驗中發(fā)生反應化學方程式為____________________________。

(2) B實驗中發(fā)生反應的現(xiàn)象是____________,反應的化學方程式為____________。

[提出問題]廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢?

[作出猜想]

猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉;

猜想二:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈉和____________。

猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣。

[實驗驗證]同學們對可能含有的堿性物質(zhì)進行確定。取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應現(xiàn)象得到了如圖乙所示的圖象。

[結(jié)論]分析圖象數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是____________和____________,一定不是____________。

[拓展提高]為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放,你的做法是:____________。

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科目:初中化學 來源:2019年廣東省中考三;瘜W試卷 題型:填空題

如圖是某化學反應的微觀示意圖,其中(分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子a. b分別表示反應前和反應后的物質(zhì),請回答:

a,b兩種物質(zhì)屬于_____________(物質(zhì)類別),該反應類型是____________,反應物的化學計量數(shù)是___________。生成物的分子個數(shù)比是___________。

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科目:初中化學 來源:2019年安徽省業(yè)水平考試質(zhì)量檢測化學試卷(二) 題型:科學探究題

在一次學生實驗活動中,實驗老師向同學們展示了一瓶特意被他撕掉一部分標簽的無色溶液(如圖所示)。他要求同學們進行實驗確認這瓶溶液究竟是什么溶液?

[給出猜想]實驗老師提示,這瓶無色溶液只能是下列四種猜想中的一種。

猜想Ⅰ :硫酸鎂溶液;

猜想Ⅱ :硫酸鈉溶液;

猜想Ⅲ :硫酸溶液;

猜想Ⅳ:硫酸銨溶液。

[查閱資料]

①常溫下,相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下:

物質(zhì)

MgSO4

Na2 SO4

(NH4)2SO4

H2 SO4

溶解度

35.1 g

19.5 g

75.4 g

與水任意比互溶

②(NH4 )2SO4的水溶液顯酸性。

[實驗分析]

小強同學認為猜想Ⅱ不正確,原因是_____。

[實驗探究](1)為確定其他幾種猜想是否正確,小強同學繼續(xù)進行探究:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴氫氧化鈉溶液

_____

猜想Ⅰ成立

②取少許原溶液滴在pH試紙上,并與_____對照

溶液pH小于7

猜想Ⅲ成立

李鋒同學認為小強同學進行實驗操作②得出的結(jié)論是不正確的,理由是_____。

(2)某同學設計了如下實驗方案,確認該溶液是硫酸銨溶液并請你完成實驗報告:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取該溶液少許于試管中,向其中加入少量Ba(OH)2溶液

_____。

猜想IV成立

該實驗方案中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市臨朐縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

下列實驗操作能夠達到目的是

A

B

C

D

測定空氣中氧氣

含量

比較MnO2和Fe2O3

的催化效果

收集氧氣并測量

氧氣的體積

探究可燃物燃燒的

條件

A.A B.B C.C D.D

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