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10．下列防銹措施不合理的是（　　）
A．鋼管存放在干燥的地方
B．用鹽水清洗菜刀
C．及時清除鐵制品表面的銹漬
D．在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬

分析 為了防止鋼鐵的銹蝕，人們常采用在其表面刷漆、涂油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法，這些方法都能夠防止銹蝕的共同原理是隔絕氧氣和水．

解答 解：A、鋼管存放在干燥的地方，能防止鐵與水分接觸，能防止鐵銹蝕，故選項(xiàng)防銹措施正確．
B、用鹽水清洗菜刀，鹽水能加快鐵銹蝕的速率，故選項(xiàng)防銹措施錯誤．
C、鐵銹很疏松，及時清除鐵制品表面的銹漬，能防止鐵銹蝕，故選項(xiàng)防銹措施正確．
D、在鐵管表面鍍上一層不易銹蝕的金屬，能防止鐵銹蝕，故選項(xiàng)防銹措施正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握防止鐵制品生銹的原理（隔絕氧氣和水）與措施是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)的關(guān)系圖，圖中“-”表示兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)．已知A是人體胃液的主要成分；B、C常用于農(nóng)業(yè)上配制波爾多液；M、D均為黑色固體，二者反應(yīng)能夠生成無色氣體E和一種紅色固體；F是相對分子質(zhì)世最小的氧化物．請回答：
（1）物質(zhì)M的化學(xué)式是CuO．
（2）D的一種用途是作燃料．
（3）寫出物質(zhì)E與F發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2O+CO2=H2CO3．
（4）B與C反應(yīng)后使溶液中大量減少的粒子有Cu2+、OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．甲乙兩種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示：
（1）甲的溶解度小于乙的溶解度的溫度范圍是0℃～20℃．
（2）40℃時，等質(zhì)量的甲、乙分別溶于水形成飽和溶液，溶液質(zhì)量大小關(guān)系是甲小于乙（填“大于”或“小于”）．
（3）向40℃時150g甲的飽和溶液中，加水100g，稀釋后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．小明想知道X、Y、Z三種金屬的活動性順序，于是他把X和Y分別放入稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應(yīng)；接著他把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化．根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)，這三種金屬的活動性順序正確的是（　�。�
A．X＞Y＞ZB．Z＞X＞YC．Y＞Z＞XD．Z＞Y＞X

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．海水B．自來水C．礦泉水D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中，錯誤的是（　�。�
A．自然界中水的天然循環(huán)--水分子不斷運(yùn)動
B．天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中--壓強(qiáng)增大，分子之間的間隔變大
C．電解水生成氫氣和氧氣--在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變
D．通過氣味辨別酒精和水--分子不斷運(yùn)動，不同分子的性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請用氧氣、氯化鈉、甲烷、氧化鈣四種物質(zhì)的化學(xué)式填空：
（1）供給生物呼吸的是O2． （2）用作燃料的是CH4．
（3）用作干燥劑的是CaO．   （4）用于配制生理鹽水的是NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
聞氣體氣味		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
滴加液體		D．
讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某科研小組設(shè)計(jì)利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦（主要成分為CuO和ZnO，其余成分既不與酸反應(yīng)，也不溶解于水）的方案，實(shí)現(xiàn)廢物綜合利用．部分實(shí)驗(yàn)流程如下：  
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)流程回答下列問題：
（1）在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸，主要成分發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+H2SO4═CuSO4+H2O，ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O；
（2）加過量鐵粉后，發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)，得到濾渣1的成分為Cu、Fe（填化學(xué)式）；
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，雙氧水會與Fe2+反應(yīng)生成Fe3+和水，以便在后續(xù)的操作中將溶液中鐵元素除去．高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+，選用雙氧水的優(yōu)點(diǎn)是：過氧化氫被還原成水，不帶入新的雜質(zhì)．

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同步練習(xí)冊答案