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納米二氧化鈦(TiO2)可凈化室內空氣,TiO2中Ti的化合價為(  )


A.+4     B.+2       C.﹣2      D.﹣4

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。請回答:甲物質在45℃時的溶解度為      ;甲、乙兩物質的溶解度相等時溫度是        ;

要使乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簯?u>     (填“升高”或“降低”)溫度;常壓下,CO2 在水中的溶解度隨溫度的變化應類似于    (填“甲”或“乙”)曲線。

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科目:初中化學 來源: 題型:


)納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產品,下圖是某廠生產納米碳酸鋇的工藝流程.請答下列問題:

(1)試劑A為         ,寫出加入試劑A的反應的化學方程式                     

(2)操作1和操作2的名稱是         。

(3)寫出向氯化鋇溶液加入氫氧化鉀并通入二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式

                              ,                              。

(化肥,若前面已出,則刪去)(4)該流程中的副產物可用作          。(寫一種用途)

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科目:初中化學 來源: 題型:


利用如圖裝置進行“硫燃燒”的實驗:用氣卿不斷地向彎型具支試管中鼓入空氣,同時用酒精燈給硫粉加熱至燃燒,移去酒精燈,可觀察到微弱的淡藍色火焰;然后停止鼓入空氣,再用酒精燈給高錳酸鉀加熱,使硫在純氧中繼續(xù)燃燒,觀察到           火焰.用燒杯中的氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化硫得到亞硫酸鈉(Na2SO3)和水,該反應的化學方程式為           ,該實驗裝置的主要優(yōu)點是在消除有害氣體對環(huán)境污染的前提下有利于          

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科目:初中化學 來源: 題型:


空氣成分中,體積分數最大的是( 。

A.氧氣      B.氮氣         C.二氧化碳       D.稀有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:


正確的實驗基本操作對實驗結果和人身安全非常重要.試回答:

(1)量取液體時,量筒必須放平,視線應與_________保持水平.

(2)用漏斗過濾時,應注意漏斗內的液面始終要_________.

(3)點燃或加熱可燃性氣體前都要先_________.

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科目:初中化學 來源: 題型:


KOH溶液中含有H2O、K+、OH、能使無色酚酞試液變成紅色.某化學興趣小組想探究KOH溶液使無色酚酞試液變成紅色的原因.

【提出問題】KOH溶液中的什么成分使無色酚酞試液變紅?

【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使無色酚酞試液變紅.

猜想2:KOH溶液中的K+使無色酚酞試液變紅.

猜想3:KOH溶液中的_________(填化學式)使無色酚酞試液變紅.

【實驗探究】

實驗操作

反應②

驗現象

結論

①用試管取少量蒸餾水,滴入1﹣2滴無色酚酞試液

試管內溶液不變色

猜想1不成立

②用試管取少量KCl溶液,滴入1﹣2滴無色酚酞試液

           (2)        

猜想2不成立

        (1)        ,滴入1﹣2滴無色酚酞試液

試管內溶液變紅

           (3)        

補充上面表格所缺的地方:

(1):                     (2):                      (3):               

【討論反思】有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除,你認為該同學理由_________

【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,觀察到的現象是_________;

②KOH固體應_________保存.

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線,下列說法正確的是

A.將50℃時硫酸鈉飽和溶液降溫,始終有晶體析出

B.40℃時,將30g的硫酸鈉加入到50g的水中充分溶解,

所得溶液中硫酸鈉的質量分數是37.5%

C.除去硫酸鈉中少量的氯化銨,較好的物理方法是將

制成的40℃時的飽和溶液,降溫結晶、過濾

D.某化工廠以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副

產品硫酸鈉,發(fā)生的是復分解反應,設計生產方案

時不需要考慮物質的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學課外活動小組在實驗室配制石灰水時,因發(fā)現燒杯底部有固體未溶解,對熟石灰樣品的主要成分進行了探究。請你參與討論并完成實驗報告。

 

 
【提出問題】針對該熟石灰樣品的成分,同學們展開了討論,小明認為溶解后剩余固體為變質后的難溶性物質,變質的化學方程式為_________________。小華同學不同意他的判斷,你認為小華同學的理由是_______________。

【進行猜想】猜想一:熟石灰樣品成分是Ca(OH)2;

 
猜想二:熟石灰樣品成分是CaCO3;

猜想三:你認為熟石灰樣品成分還可能是_____________。

【實驗與結論】請你通過實驗驗證你的猜想:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

 
①取小燒杯中的物質進行_______(填操作名稱),得到固體和液體。

猜想三正確

 
②向①所得液體中加入適量______溶液。

溶液變紅

③向①所得固體中加入適量稀鹽酸。

 
  __________

 
【拓展與應用】

 
(1)小組同學反思了熟石灰變質的原因,在初中化學我們所學過的物質中還有_____(舉一例)等也具有這樣的性質,認識到這兩種物質都應________保存。

加入鹽酸溶液的質量/g

0

2.5

3.65

6

溶液的pH

12

11

7

2

(2)小明想測定樣品中Ca(OH)2的質量分數,稱取上述0.5g樣品,加足量水使之充分溶解,攪拌過濾后,在濾液中加入10%鹽酸溶液,加入鹽酸溶液的質量和溶液的pH見右表。

 
①當pH=2時,溶液中所含的溶質是________(寫化學式)。

②求樣品中Ca(OH)2的質量分數。(寫出計算過程)

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