| 物質(zhì) | 甲烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
| 反應前質(zhì)量/g | 3.2 | 11.2 | 0 | 0 | 0 |
| 反應后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
| A、表中a的值為2.6 |
| B、X一定是該反應的催化劑 |
| C、X可能含有氫元素 |
| D、若增加氧氣量,則生成物的種類可能減少 |
| 1×4 |
| 1×4+12 |
| 1×2 |
| 1×2+16 |
| 12 |
| 12+16×2 |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
| 金屬 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 氫氣氣泡多少 | ++ | ++++ | +++ | + |
| A、鎂 | B、鋁 | C、鐵 | D、鋅 |
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| A、若圖書館起火,最好用二氧化碳滅火器滅火,以減少圖書的損失 |
| B、若天然氣管道起火,應立即關閉附近的管道閘閥,再進行滅火 |
| C、若油罐群中某一油罐著火,在滅火的同時要對附近沒著火的油罐噴水降溫 |
| D、若民宅著火,應先滅火,再救人 |
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| A、酒精燈加熱試管時燈芯與試管底 |
| B、將試劑瓶中的液體藥品倒入試管中 |
| C、滴管向試管內(nèi)滴加試劑 |
| D、過濾時液體由漏斗流入接受的燒杯內(nèi) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| A、參與“水足跡”主題體驗活動 |
| B、通過過濾、吸附可以完全除去水中的雜質(zhì) |
| C、生活中改變不良的用水習慣,節(jié)約每一滴水 |
| D、水分子是能保持水的化學性質(zhì)的最小粒子 |
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