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12.多角度認識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學知識.
(1)從微觀角度,圖1為某化學反應的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.

①微觀上看,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子(填“原子”或“分子”,下同),沒有發(fā)生變化的是原子.
②參加反應的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1.
(2)從能量變化角度看,往圖2燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是生石灰與水反應放出大量的熱,水溫升高,達到了白磷的著火點,寫出生石灰與水反應的化學方程式CaO+H2O═Ca(OH)2

分析 觀察化學反應的微觀示意圖,根據(jù)微粒的變化,分析分子、原子、元素等的變化,各物質(zhì)反應的微粒數(shù)目關(guān)系等.根據(jù)生石灰與水的反應分析回答.

解答 解:由化學反應的微觀示意圖可知,各種物質(zhì)反應的微粒數(shù)目關(guān)系是:

(1)①從微觀上看,由微粒的變化可知,該化學變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子,變化過程中,原子的個數(shù)沒有增減.②由上圖可知,參加反應的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1.
(2)①往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時生石灰的作用是:生石灰與水反應放出大量的熱,水溫升高,達到了白磷的著火點.生石灰與水反應的化學方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2
故答為:(1)①分子;原子;②1:1;(2)生石灰與水反應放出大量的熱,水溫升高,達到了白磷的著火點,CaO+H2O═Ca(OH)2

點評 當反應關(guān)系圖存在干擾或者不是真正反應關(guān)系圖時,將圖轉(zhuǎn)化為能夠體現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的圖,這樣對解答起到很關(guān)鍵的作用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.回答下列與水有關(guān)的問題
(1)日常生活中,可用煮沸降低水的硬度;
(2)水凈化過程中,常利用活性炭吸附色素和異味;
(3)電解水實驗產(chǎn)生的兩種氣體中,與電源負極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.在A+B=C+D反應中,20gA和10gB恰好完全反應,生成5gC.若要生成50克D,至少需要B( 。
A.30克B.25克C.20克D.15克

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板.以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程:
請回答下列問題:

(1)步驟②中加入的物質(zhì)應該是Fe.
(2)濾渣的成份有Fe、Cu(或鐵、銅),步驟③中發(fā)生反應的化學方程式是2HCl+Fe═FeCl2+H2↑.
(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是:FeCl3、Cu或FeCl2、Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.液氮用作冷凍劑
C.焦炭用作燃料D.銅用于制作導線

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.如圖是實驗室用CO還原CuO是實驗裝置,據(jù)圖回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是鐵架臺;
(2)反應過程中A中發(fā)生的現(xiàn)象是黑色粉末變紅;
(3)B中發(fā)生反應的化學方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(4)該實驗的設計有缺陷,小明同學認為在C處應加一個燃著的酒精燈,目的是點燃CO,進行尾氣處理.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物品的用途,主要利用金屬導熱性的是(  )
A.銅導線B.保險絲C.鐵鍋D.鋁合金門窗

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.鉀是維持人體生命和植物生長所必須的元素.如圖是從元素周期表中得出的部分信息.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.鉀原子的核外電子數(shù)為19
B.鉀元素的相對原子質(zhì)量為39.10
C.金屬鉀能與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣
D.施用氫氧化鉀,可給農(nóng)作物補充鉀元素

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.鋁箔是現(xiàn)代生活中常見的包裝材料,放置久了,其銀白色光澤會變暗淡,故又稱假銀箔.
(1)小柯用放置很久的鋁箔與稀鹽酸反應,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量和反應時間關(guān)系如圖所示.在0~t1時間段內(nèi),鋁箔表面看不到明顯的氣泡,原因是Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O(用化學方程式表示);寫出t1~t3時間段內(nèi)發(fā)生的化學方程式2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑;在t2~t3時間段產(chǎn)生氣泡的速度逐漸放緩,直到反應停止時,鋁箔還有大量剩余.t2~t3時間段產(chǎn)生氣泡速度放緩的原因是稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)在反應中逐漸降低.
(2)為進一步測量鋁箔中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù),小柯取1.9克鋁箔樣品與50.0克稀鹽酸充分反應,鋁箔完全溶解后剩余溶液的總質(zhì)量為51.7克.計算樣品中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分數(shù)是94.7%.

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同步練習冊答案