一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是9.288×10﹣26kg,一個(gè)碳﹣12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg,請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量的式子 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳這三種氣體的正確方法是( )
A.分別放入帶火星的木條 B.觀察氣體的顏色
C.分別倒入澄清的石灰水 D.分別插入燃著的木條
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),不正確的是( )
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 碘酒是混合物 | 由不同種分子構(gòu)成 |
B | 端午時(shí)節(jié)粽飄香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng)著 |
C | 氣體受熱膨脹 | 溫度升高,分子自身體積增大 |
D | 固體碘受熱升華 | 碘分子間的間隔變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆重慶市九年級(jí)上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.原子、分子、離子都是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.原子呈電中性是因?yàn)樵又胁缓瑤щ姷奈⒘?/p>
C.純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的
D.同種原子可以構(gòu)成不同的分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是元素周期表中的一部分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(1)上表中①所示元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 。
(2)X3+與O2﹣的核外電子排布相同,則X的元素符號(hào)是 ,它處在元素周期表中第 周期,它與氧元素組成的化合物的名稱(chēng)是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省達(dá)州市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)用量筒仰視量取20mL水,倒出部分后仰量讀數(shù)為14 mL,則倒出水的實(shí)際體積為( )
A.=6mL B.>6mL C.<6mL D .無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山西省九年級(jí)階段性水平測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在“氧氣的制取和性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細(xì)鐵絲,在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請(qǐng)分析此實(shí) 驗(yàn)失敗的可能原因: (寫(xiě)一種);經(jīng)過(guò)改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)成功了,其反應(yīng)的文字表達(dá)式 。實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底部鋪一層細(xì)沙或裝少量水的原因是 , 鐵絲盤(pán)成螺旋狀的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆新疆兵團(tuán)四師七十一團(tuán)中學(xué)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(1)氯元素有多種化合價(jià),也能形成多種化合物,在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中,氯元素是按照________________排列的.
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園中蔬菜生長(zhǎng)遲緩,便施用了一種氮肥(一種化肥),如圖是氮肥包裝標(biāo)簽的部分文字。求:
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①硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
②硝酸銨中各元素的質(zhì)量比是多少?
③硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
④多少克CO(NH2)2與40克NH4NO3含氮量相等?
⑤圖中氮肥純度(即化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為多少?
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