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(2004?宣武區(qū)二模)A是含鈣元素的化合物,已知A和B可以發(fā)生化學反應,且產物之一為水.
(1)若B為酸,則A可能是
CaO
CaO
Ca(OH)2
Ca(OH)2
、
CaCO3
CaCO3

(2)若B為酸性氧化物,則寫出有關化學方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20或SO2+Ca(OH)2═CaSO3+H20或SO3+Ca(OH)2═CaSO4+H20
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20或SO2+Ca(OH)2═CaSO3+H20或SO3+Ca(OH)2═CaSO4+H20
分析:(1)根據酸的化學性質:能與金屬氧化物、堿、碳酸鹽反應分析
(2)根據酸性氧化物能與堿反應生成鹽和水分析
解答:解:(1)含鈣元素的化合物,能與酸反應生成水,根據酸的化學性質可知金屬氧化物與酸反應生成鹽和水,酸與堿反應生成鹽和水,酸與碳酸鹽反應生成二氧化碳和水,因此A可能是氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣.
(2)酸性氧化物能與堿反應生成鹽和水,因此A為氫氧化鈣,B可以為二氧化碳、二氧化硫或三氧化硫等酸性氧化物,反應的方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20或SO2+Ca(OH)2═CaSO3+H20或SO3+Ca(OH)2═CaSO4+H20
故答案為(1)CaO  Ca(OH)2 CaCO3
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H20或SO2+Ca(OH)2═CaSO3+H20或SO3+Ca(OH)2═CaSO4+H20
點評:本題考查了酸及酸性氧化物的性質以及物質的組成,掌握酸及酸性氧化物的化學性質是解答本題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2004?宣武區(qū)二模)二氧化硫(SO2)在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,能與氫氧化鈉溶液反應生成鹽和水,現(xiàn)有某一實驗小組的同學欲利用下列裝置和藥品制取二氧化硫,并對二氧化硫與水在通常情況下能否發(fā)生化學反應進行實驗探究,設計探究的過程如下,請你回答其中的有關問題.
(1)假設:二氧化硫與水在通常情況下能發(fā)生化學反應,生成物是一種酸.
(2)設計方案:先驗證水能否使藍色石蕊試紙變色;再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的藍色石蕊試紙變色;最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅.
(3)查閱資料:你認為該研究小組需要查閱的資料內容中應包括
①②③
①②③
(填寫編號).
①二氧化硫易溶于水.
②酸能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅.
③二氧化硫能被濃硫酸干燥.
(4)實驗:
①實驗過程中,裝置C內石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說明
SO2不能使干燥的藍色石蕊試紙變色
SO2不能使干燥的藍色石蕊試紙變色

②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍色石蕊試紙上,未見試紙發(fā)生顏色變化,當有二氧化硫氣體通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍色石蕊試紙變紅,此現(xiàn)象說明
水不能使藍色石蕊試紙變色;SO2溶水后生成酸,酸能使藍色石蕊試紙變紅
水不能使藍色石蕊試紙變色;SO2溶水后生成酸,酸能使藍色石蕊試紙變紅

③裝置E的作用是
吸收SO2,避免污染空氣
吸收SO2,避免污染空氣

(5)結論:原假設
成立
成立
.(填“成立”或“不成立”)

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