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（2007?宣武區(qū)二模）下列有關水的敘述不正確的是（　　）
分析：根據(jù)水是最常見的溶劑進行分析；水的電解實驗可確定水的組成；明礬和活性炭可吸附水中的雜質但不能過濾水中的雜質；礦泉水中含有多種物質，水分蒸發(fā)后會留有水痕；
解答：解：A、水是最常見的溶劑，說法正確，故A正確；
B、電解水生成氫氣和氧氣，故可確定水是由氫元素和氧元素組成的，故B說法正確；
C、活性炭吸附的是色素和有異味的分子，明礬和活性炭可吸附水中的雜質但不能過濾水中的雜質，故C說法錯誤；
D、礦泉水中含有多種物質，水分蒸發(fā)后會留有水痕，蒸餾水蒸發(fā)后沒有水痕，故可通過蒸發(fā)的方法進行區(qū)分，故D說法正確；
故選C
點評：本題考查了有關水的知識，考查全面，注重基礎，題目較易．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?宣武區(qū)二模）阿司匹林是由一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥，其化學式為C7H6O3，以下對阿司匹林的認識錯誤的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?宣武區(qū)二模）從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮，實驗室制取氧氣的最佳方法是（　�。�

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（2007?宣武區(qū)二模）甲、乙、丙、丁分別是HCl、Ca（OH）2、Na2CO3、NaOH四種溶液中的一種．已知乙和丙可以反應．乙和丁也可以反應，則下列說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2007?宣武區(qū)二模）下圖是“快長高”補鈣劑商品的含量標簽圖．根據(jù)信息完成下列題目．
    快長高兒童咀嚼片（60片裝）
    主要成分：碳酸鈣  維生素D
    功    效：補鈣
    規(guī)    格：2.5克/片  每片含碳酸鈣≥1.24克
    維生素D 100IU
    食用方法：嚼食． 每日1片小明同學為測定其碳酸鈣的含量標注是否屬實，她取出4片片劑，研碎后放入燒杯中，逐滴加入稀鹽酸，至不再放出氣體為止．共用去稀鹽酸40.0克，稱量燒杯中剩余物質質量為47.8克（不含燒杯質量，假定鈣片中其他成分不與鹽酸反應）．
    求：
    ①生成二氧化碳的質量．
    ②稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)．
    ③通過計算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標注是否屬實．

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    科目：初中化學 來源： 題型：

    （2007?宣武區(qū)二模）家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶，使用時間長了易結水垢．因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物，其中碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]受熱易分解，生成水和大量的氣體，還有一種難溶性的化合物，它是水垢的成分之一．
    【問題】碳酸氫鈣受熱分解的另外兩種生成物是什么？
    【假設】①你認為生成物中的固體可能是
    CaCO3
    CaCO3
    ，理由是
    根據(jù)質量守恒定律確定該固體是含鈣的化合物，又因為該固體是難溶物，所以可能為碳酸鈣
    根據(jù)質量守恒定律確定該固體是含鈣的化合物，又因為該固體是難溶物，所以可能為碳酸鈣
    ．
    ②小紅認為生成物中的氣體可能是O2，與你的假設是否一致，說明理由
    不一致，氣體應為二氧化碳，根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子的種類和個數(shù)不變，若為氧氣，反應前后差一個碳原子
    不一致，氣體應為二氧化碳，根據(jù)質量守恒定律，反應前后原子的種類和個數(shù)不變，若為氧氣，反應前后差一個碳原子
    ．
    【實驗】依據(jù)你的假設設計實驗方案（注：寫清操作步驟、現(xiàn)象、結論）
    假設①的方案
    假設②的方案
    寫出假設②方案中涉及的化學方程式
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．

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