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下列自然資源的利用過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、海水曬鹽B、鐵礦石煉鐵
C、風(fēng)力發(fā)電D、太陽(yáng)能供暖
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、海水曬鹽過(guò)程中只是水分蒸發(fā)，屬于混合物的分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)．
B、鐵礦石煉鐵需要用還原劑與鐵的化合物發(fā)生反應(yīng)生成鐵，有新物質(zhì)鐵生成，屬于化學(xué)變化，故B正確．
C、風(fēng)力發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)．
D、太陽(yáng)能取暖由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）通過(guò)對(duì)物質(zhì)微觀的研究，可以使我們對(duì)化學(xué)有更深層次的認(rèn)識(shí)．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生物理變化時(shí)，
 
本身沒(méi)有發(fā)生變化．原子是由居于原子中心的原子核與
 
構(gòu)成的，原子核是由質(zhì)子和
 
構(gòu)成的．
（2）國(guó)慶節(jié)到了，吳凡同學(xué)和媽媽一起去大潤(rùn)發(fā)超市買(mǎi)生活用品，吳凡對(duì)貨架上的食品包裝袋作了認(rèn)真的研究：
①吳凡拿起了一包“旺仔火腿腸”，認(rèn)為是真空包裝，你認(rèn)為食品采用真空包裝的目的是
 
．
②“上好佳”薯片是吳凡的最?lèi)?ài)，薯片采用的是充氣包裝，你認(rèn)為用來(lái)填充的氣體必須具備的性質(zhì)有
 
，
 
 等；吳凡想研究氣體的成分，你建議他收集包裝袋內(nèi)氣體的方法方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

探究金屬活動(dòng)性順序時(shí)，將鋅粒放入硫酸銅溶液中，鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出，還有無(wú)色無(wú)味無(wú)毒氣體產(chǎn)生的“異�！爆F(xiàn)象．推測(cè)該氣體可能是（　�。�
A、氫氣B、二氧化硫
C、二氧化氮D、一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖的硝酸鉀溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。� 
A、硝酸鉀屬于易溶物
B、硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大
C、20℃時(shí)，100g硝酸鉀飽和溶液中含有31.6g硝酸鉀
D、50℃時(shí)，將90g硝酸鉀放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為185.5g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列數(shù)據(jù)關(guān)系滿(mǎn)足“a＜b”的是（　�。�
A、雙氧水中氧元素化合價(jià)為a，水中氧元素化合價(jià)為b
B、向ag硫酸鋁溶液中加入一定量鎂，溶液質(zhì)量變?yōu)閎g
C、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%濃硫酸敞口置于空氣中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)閎%
D、ag澄清石灰水敞口置于空氣中，溶液質(zhì)量變?yōu)閎g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

龍巖市政府提出“大力推進(jìn)綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展”的要求，下列做法不符合這一要求的是（　　）
A、加強(qiáng)廢舊金屬的回收利用
B、支持用煤火力發(fā)電
C、鼓勵(lì)養(yǎng)殖戶(hù)建造沼氣池
D、道路定期灑水，降低空氣中PM2.5的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　　）
A、因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙，所以可作煙幕彈
B、因?yàn)楹饷芏刃�，所以可用于充氣�?/span>
C、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可作食品防腐劑
D、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵钥捎米魅剂?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、冰山融化   牛奶變酸
B、鋼鐵生銹   干冰升華
C、酒精揮發(fā)   石蠟熔化
D、光合作用   水通電分解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2003 年春天，傳染性非典型肺炎（SARS）在我國(guó)部分地區(qū)流行．“萬(wàn)眾一心，眾志成城，抗擊非典”，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)擺在全國(guó)人民面前的一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù)．進(jìn)行合理的藥物消毒是預(yù)防非典感染的重要手段之一．過(guò)氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為 CH3COOOH，根據(jù)過(guò)氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算．（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C.12    H.1   O.16 ）
（1）過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量
（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比（最簡(jiǎn)比）．
（3）過(guò)氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確至 0.1% ）
（4）38g過(guò)氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是多少克？

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