FeSO4·7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑。某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3，還含有CaCO3和SiO2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），實驗室用此廢渣制備FeSO4·7H2O的流程如下圖：
請根據(jù)流程圖回答下列問題：
（1）稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應的化學方程式為
（2）操作②所需要的玻璃儀器是：燒杯、玻璃棒和 。
（3）經(jīng)測定，濾渣中只含有CaSO4和SiO2，你認為實驗室 （填“能”或者“不能”）用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應制二氧化碳。
（4
）Fe與Fe2（SO4）3反應的化學方程式為 。該反應屬于 基本類型。
全優(yōu)測試卷系列答案
沖刺100分1號卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
硫酸銨[(NH4)2SO4]是一種常見的氮肥。請計算（保留小數(shù)點后1位）：
（1）硫酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。
（2）100 g質(zhì)量分數(shù)為13.2%的硫酸銨溶液中N元素的質(zhì)量。
（3）向（2）中溶液加入100 g某濃度的BaCl2溶液，二者恰好完全反應，計算反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
小英向燒杯中加入5mL氫氧化鈉溶液，滴3滴酚酞溶液，溶液顯紅色。然后又用滴管連續(xù)滴一定量的稀鹽酸，溶液由紅色變?yōu)闊o色。
（1）他們探究的問題是 ； ①酚酞遇酸堿顯示不同顏色嗎？②酸和堿能否發(fā)生反應？
（2）大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小斌認為反應后溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉，小亮認為溶質(zhì)有兩種，它們是 。同學們根據(jù)以下兩種實驗方案進行后，一致認為小亮的觀點是正確的。請你補填下表的空缺
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 . | 實驗結論 |
| 方案一：取少量反應后的溶液置于 試管中，向其加入 | 小亮的觀 點正確 | |
| 方案二：取少量反應后的溶液置于 試管中，向其加入 |
（3）請你從粒子的角度分析，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應的實質(zhì)是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。其中能夠說明“可燃物燃燒需要溫度達到著火點”的一組現(xiàn)象是
①圖1銅片上白磷燃燒 ②圖1銅片上紅磷未燃燒
③圖1水中白磷未燃燒 ④圖2水中白磷燃燒
A．①② B．①③ C．③④ D．②③
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科目：初中化學 來源： 題型：
碳家族是化學世界中最龐大的家族，碳及其化合物在生產(chǎn)生活中有著廣泛應用。
（1）右圖為元素周期表中有關碳元素的信息，碳元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為 。
（2）含碳的化合物被稱為有機化合物，有機高分子材料應用廣泛。
下列物品中，用有機合成材料制作的是 （填序號）。
A．錢幣 B．乳膠手套C．不銹鋼餐具 D．棉布圍裙
（3）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來自化石燃料的燃燒和揚塵，對人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大。
①化石燃料包括石油、天然氣和 。其中天然氣完全燃燒的化學方程式為 。
②PM2.5專用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學興趣小組設計了一組有關氣球變化的實驗，三套裝置如下圖：
（1）甲裝置：若該裝置的氣密性良好，則向a中加水會看到 。
（2）乙裝置：若錐形瓶中裝有生石灰，由分液漏斗加入少量水，則氣球脹大的主要原因是_________。
（3）丙裝置：若錐形瓶中盛滿CO2，通過發(fā)生化學變化使氣球脹大，且生成物之一屬于鹽類，則分液漏斗中的 液體可以是________。該反應的化學方程式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
工業(yè)生產(chǎn)粗硅的化學方程式是SiO2+2C Si+2CO↑，該反應中表現(xiàn)還原性的是
A．SiO2 B．C C．Si D．CO
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科目：初中化學 來源： 題型：
A～F是六種常見物質(zhì)：鐵、氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅、碳酸氫銨中的某一種，B是胃液中的主要成分，E常用于改良酸性土壤。他們之間的相互關系如右圖所示（其中實線表示物質(zhì)間可以相互反應，虛線表示物質(zhì)間不直接能反應）。請回答下列問題：
（1）F的化學式 ，E和F有相同的用途是 。
（2）B
與E反應的化學方程式為
： ，該反應的基本反應類型是 反應，也稱 反應。
（3）C與F反應的一個重要現(xiàn)象 。
（4）A不能與D直接反應，但放入D溶液中卻能與D反應，能反應的原因是（用一個化學方程式表示） 。
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于化學變化的是