元素周期表是化學學習和科學研究的重要工具，下列對于元素周期表的使用方法不正確的是
A.利用原子序數(shù)，在元素周期表中查找該元素的元素符號及元素名稱
B.利用元素周期表中的元素任意組合成我們希望得到的新物質(zhì)
C.查閱某種元素的相對原子質(zhì)量
D.確定元素的種類
備戰(zhàn)中考寒假系列答案科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十一：常見的酸和堿 題型：單選題
紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素，花青素遇酸性溶液變紅色，遇堿性溶液變藍色，在涼拌紫甘藍絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品( )
A.食鹽 B.味精 C.食醋 D.香油
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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--空氣 題型：單選題
．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
B. 木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
D. 在空氣中加熱銅片，銅片表面有黑色固體生成
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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：科學探究題
實驗探究
（1）實驗方法：如圖所示：在A燒杯中盛有濃氨水，在盛有20mL水的B燒杯中加入5～6滴酚酞溶液，從B燒杯中取少量溶液置于試管中，向其中滴加濃氨水，用一個大燒杯罩住AB兩個小燒杯。
（2）實驗現(xiàn)象：①過一會兒，觀察到的現(xiàn)象：試管中的現(xiàn)象______________，②AB燒杯中的現(xiàn)象_________________。
（3）你的猜想：_____________________________。
（4）討論交流：與小組同學交流你的看法：往裝有酚酞溶液的試管中加濃氨水這樣操作的目的________________。
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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題
對下列現(xiàn)象或事實的解釋錯誤的是
選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 氣體易被壓縮 | 分子間的間隔大 |
B | 墻內(nèi)開花墻外香 | 分子不停運動 |
C | 氣體熱脹冷縮 | 分子可變大可變小 |
D | 1個水分子質(zhì)量約為3×10-26kg | 分子很小 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題
下列結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中化學 來源：2019年5月中吉林省長春市朝陽區(qū)吉林省第二實驗學校中考三�；瘜W試卷 題型：實驗題
下圖是在實驗室里制取氣體可能用到的儀器；回答下列問題。
（1）在實驗室里，利用
來制取并用向上排空氣法收集CO2。
①要制取總質(zhì)量為4.4g的二氧化碳，理論上需要_______g質(zhì)分數(shù)為10%的稀鹽酸跟足量的大理石反應(yīng)；
②組裝制取裝置時，可選用所給儀器中的a、b、g、i、j、n和_______；
③用排水法收集氣體時，當_______時說明集氣瓶b內(nèi)已經(jīng)收集滿氣體。
（2）在實驗室里用加熱高錳酸鉀來制取氧氣時，所給儀器中必選的玻璃儀器是_______；
（3）在實驗室里組裝制取氣體的裝置時，要根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)、_______和要取氣體的性質(zhì)來選擇合適的儀器。
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科目：初中化學 來源：2019年5月中吉林省長春市朝陽區(qū)吉林省第二實驗學校中考三�；瘜W試卷 題型：單選題
與空氣成分對比，呼出氣體中含量明顯降低的物質(zhì)是
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣
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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--溶液 題型：單選題
把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，不能得到溶液的是（ �。�
A. 純堿 B. 蔗糖 C. 酒精 D. 面粉
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