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【題目】在空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 水蒸氣

【答案】C

【解析】空氣中含量較多且化學性質不活潑的氣體是 C. 氮氣。

點睛∶ 本題主要考查空氣的成分及各成分的性質。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于原子和分子的說法中，不正確的是（ ）

A. 分子處于不停地運動之中

B. 分子之間有間隔

C. 原子的質量一定小于所有分子的質量

D. 原子是化學變化中的最小粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】書寫化學反應方程式

(1)加熱高錳酸鉀制氧氣 ____________________

(2)紅磷在空氣中燃燒 ____________________

(3)鐵絲放入硫酸銅溶液中 ____________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從海水中提取食鹽的流程如下，下列說法錯誤的是（ ）

A. 經過第①步操作，海水中的成分基本不變

B. 蒸發(fā)池中，氯化鈉溶液逐漸變濃

C. 經過第③步的操作，進入結晶池后，繼續(xù)蒸發(fā)水，有④發(fā)生

D. 析出食鹽晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質，以下敘述正確的是(　　)

A. 氧氣能支持燃燒，可作燃料

B. 工業(yè)上從液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于分解反應

C. 物質與氧氣的反應一定是氧化反應，且氧氣是一種常見的氧化劑具有氧化性

D. 催化劑就是能夠加快化學反應，而反應前后質量和化學性質都不變的物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了探究影響硝酸鉀固體在水中溶解質量多少的因素，某研究小組開展了以下的探究活動，請你根據實驗數據歸納出結論。

實驗一：KNO3在20 ℃水中達飽和時溶解的質量

水的質量/g

10

50

100

KNO3的質量/g

3.2

15.8

31.6

結論：當________相同時，水的質量越多，溶解KNO3的質量越多。

實驗二：KNO3在20 g水中達飽和時溶解的質量

溫度/℃

20

40

60

KNO3的質量/g

6.3

12.8

22.0

結論：當水的質量相同時，______________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋是巨大的資源寶庫。請你運用所學過的知識回答下列問題：

(1)人類所需要的下列物質，可以從海洋中獲取的是（_____）

①石油�、跓o機鹽　③可燃冰�、芎Ｑ笊� ⑤淡水

A．①③④⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．全部

(2)在粗鹽提純過程中，需得到純凈的氯化鈉，需要調節(jié)溶液的酸堿性。為了測定溶液的酸堿度，最簡單的方法是使用____________；現(xiàn)測得溶液的pH為10，為了將pH調節(jié)到7，應向溶液中加入適量的________(填物質名稱)。

(3)淡化海水可采用膜分離技術(如圖所示)。水分子可以透過淡化膜(海水中其他離子不能透過)進入左側的池子，從而得到淡水。以下分析中正確的是（_____）

A．右側池中海水的密度不變

B．右側池中溶質的質量分數變大

C．淡化膜可用濾紙代替

D．用膜分離技術得到的淡水為硬水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是冶鐵的反應原理，寫出一氧化碳與氧化鐵反應的現(xiàn)象________________________，反應方程式是________________________，圖中右邊酒精燈的作用是________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學習了金屬的有關知識后，同學們知道了如何鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金，俗名“愚人金”），為進一步定量分析黃銅的成分，某同學進行了如下實驗：稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，收集生產的氣體與所加稀硫酸的質量關系如圖所示。求：

（1）黃銅樣品中鋅的質量

（2）恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數。

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