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小明同學(xué)對部分化學(xué)知識歸納如下，其中完全正確的一組是（ ）

A．化學(xué)與人體健康

B．資源的利用和保護(hù)

①人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥

②人體缺鋅會導(dǎo)致甲狀腺腫大

③人體缺鐵會導(dǎo)致貧血癥

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水體污染

③保護(hù)金屬資源只能通過防止金屬銹蝕實(shí)現(xiàn)

C．“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D．日常生活經(jīng)驗(yàn)

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)

②研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③減少使用一次性塑料方便袋和筷子等

①洗滌劑去油污—是溶解作用

②區(qū)別硬水與軟水—加入肥皂水振蕩

③區(qū)分羊毛纖維與合成纖維—灼燒后聞氣味

 

C

【解析】

試題分析：A中人體缺鋅會導(dǎo)致食欲不振，缺碘導(dǎo)致甲狀腺腫大，A錯誤；B中保護(hù)金屬資源還可通過回收利用金屬或?qū)ふ姨娲返确椒▉肀Ｗo(hù)，B錯誤；D中洗滌劑去油污是利用洗滌劑的乳化作用，D錯誤。故選C。

考點(diǎn)：化學(xué)元素與人體健康、環(huán)境保護(hù)、資源保護(hù)、物質(zhì)的鑒別

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省郯城縣2013-2014學(xué)年九年級一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

將30g甲、乙兩種物質(zhì)在t2℃時分別放入 100g水中，充分溶解如圖所示。試回答：

（1）A試管中放的物質(zhì)是 （填甲或乙），此時另一支試管中的溶液是 （填飽和或不飽和），該溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （保留1位小數(shù)），若將溫度降至t1℃時，試管 B中的現(xiàn)象是

。

（2）在t2℃時，若要讓試管A中的固體全部溶解，可向燒杯的水中加入 （填序號）

①硝酸銨 ②氫氧化鈉 ③氯化鈉

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省肥城市初中學(xué)業(yè)模擬考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是（　　）

A．t1℃時，甲和乙的溶解度均為30

B．t2℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．t2℃時，在100g水中放入60g甲，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37．5%

D．t2℃時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達(dá)到飽和

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（5分）將8.0 g氫氧化鈉完全溶于水形成溶液，向其中加入一定質(zhì)量的硫酸銅溶液，恰好完全反應(yīng)，所得混合物總質(zhì)量為109.8 g。計算：

（1）反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量。

（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）下圖表示一瓶氯化鋅溶液，請用正確的化學(xué)用語填空：

（1）寫出右圖標(biāo)簽的橫線上氯化鋅的化學(xué)式 。

（2）寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號 ；

（3）標(biāo)出溶劑水中氫元素的化合價 ；

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)的分子，和 在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì) X ，微觀過程如圖 1 所示。下列說法正確的是（ ）

A．在反應(yīng)過程中 和 分子保持不變

B．該反應(yīng)有兩種生成物

C．參加反應(yīng)的與 分子個數(shù)之比為 3:2

D．物質(zhì)X中含2種元素

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省禹城市中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（5分）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．小明同學(xué)為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行計算．將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）．

測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

【數(shù)據(jù)處理】

（1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g．

（2）請幫小明計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并寫出計算過程：

實(shí)驗(yàn)過程如果有部分生成的二氧化碳?xì)怏w因溶解于水而沒有全部逸出，造成計算結(jié)果與實(shí)際值相比 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)南市長清區(qū)九年級復(fù)習(xí)調(diào)查考試一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

(7分)某固體混合物，已知該混合物中可能含有Na2CO3、NH4Cl、NH4NO3、CuSO4、NaOH五種物質(zhì)中的兩種或多種。按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）氣體A的化學(xué)式為_____________，該氣體具有_______________氣味；

（2）溶液B中的金屬陽離子為 ；

（3）過程③發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測，該混合物中一定沒有的物質(zhì)是 （寫化學(xué)式） ，判斷的理由為____________________________________________________________；

（5）僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還不能確定混合物中含有的物質(zhì)是 （寫化學(xué)式）。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014山東省濟(jì)南市區(qū)中考第二輪模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4 分）按要求從一氧化碳、氧化鈣、硫酸、氫氧化鋁、甲烷、碳酸鈉中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。

（1）能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒的是 ；

（2）用于中和胃酸過多的一種堿是 ；

（3）可用于食品包裝袋中干燥劑的是 ；

（4）可用于玻璃生產(chǎn)的一種鹽是 ；

 

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