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以下自然資源的利用過程，發(fā)生了化學變化的是

A. 風力發(fā)電 B. 石油分餾 C. 可燃冰燃燒 D. 海水曬鹽

C 【解析】A、風力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、石油分餾過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、可燃冰燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化；D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

小剛和小潔以“化學反應中，反應物和生成物的質(zhì)量關系”為課題進行科學探究，請?zhí)顚懸韵绿骄窟^程中的空格：(提示：稀鹽酸與石灰石反應生成二氧化碳和水、氯化鈣；與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)

(1)提出假設：化學反應中，反應物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量_________。

(2)確定研究方法：分析推理，查閱資料，實驗探究。

(3)設計并進行實驗：小剛設計的實驗裝置和選用藥品如圖A所示，小潔的如圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作，準確的稱量和細致的觀察。

(4)實驗結論：通過實驗，小剛認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量不相等，小潔認為：在化學反應中，生成物的總質(zhì)量與反應物的總質(zhì)量相等，你認為結論正確的是______，請你談談導致另一種結論錯誤的原因：_________�！�

(5)結論分析：請從原子的角度，簡要分析你認為正確的結論：___________

(6)結論應用：環(huán)保部門常用I2O5測定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應的化學方程式：I2O5＋5CO＝I2+5X　根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學式是____

略 略 略 略 略 【解析】（1）結合題干中提供的探究過程可假設化學反應中反應物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等而后進行分析． （4）小潔用的是稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成了氯化鈉和水，沒有氣體跑出，所以反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等；由于小剛在操作過程中反應生成的CO2氣體逸出燒杯，所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應物的總質(zhì)量減少了，不能用來驗證質(zhì)量守恒定律； （5）化學反應的實質(zhì)是分子分成原子，...

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級下學期一輪復習驗收考試化學試卷 題型：計算題

食鹽中常添加亞鐵氰化鉀以防止其久置后板結，其化學式為K4Fe(CN)6。據(jù)此完成下列各題：

(1)亞鐵氰化鉀的相對分子質(zhì)量是_____________。

(2)7.36g亞鐵氰化鉀中含______g鐵元素

368 1.12 【解析】(1)亞鐵氰化鉀的相對分子質(zhì)量為：39×4+56+(12+14)×6=368；(2)亞鐵氰化鉀中鐵元素的質(zhì)量為。

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級下學期一輪復習驗收考試化學試卷 題型：單選題

“分子機器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件，其長短僅l納米左右(1納米=10﹣9米)。它的驅(qū)動方式是通過外部刺激(如電能、光照等)使分子結構發(fā)生改變，從而對外做功。下列關于分子機器的說法中，正確的是

A. 分子機器驅(qū)動過程中，發(fā)生了化學變化

B. 肉眼能直接觀察到分子機器

C. 分子機器的驅(qū)動不需要能量

D. 分子機器“發(fā)動機”驅(qū)動方式與普通發(fā)動機相同

A 【解析】A、分子機器驅(qū)動過程中，分子結構發(fā)生改變，發(fā)生了化學變化，正確；B、“分子機器”長短僅相當于1納米左右(1納米=10?9米)，肉眼不能直接觀察到分子機器，錯誤；C、分子機器的驅(qū)動方式是通過外部刺激(如電能、光照等)使分子結構發(fā)生改變，需要能量，錯誤；D、分子機器的驅(qū)動方式是通過外部刺激(如電能、光照等)使分子結構發(fā)生改變，分子機器“發(fā)動機”驅(qū)動方式與普通發(fā)動機不相同，錯誤。故選A...

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級下學期一輪復習驗收考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. 加熱液體 B. 測溶液pH

C. 熄滅酒精燈 D. 加固體藥品

C 【解析】A、給試管里的液體藥品加熱時，液體體積不能超過試管容積的三分之一，錯誤；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，錯誤；C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，正確；D、取用固體藥品要先橫放試管，再把藥...

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科目：初中化學 來源：山東省沂水縣2018屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型：流程題

在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。某同學在實驗室以石灰石(雜質(zhì)不反應也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣和氫氧化鈉。

(1)操作Ⅲ的名稱是____________。

(2)操作Ⅰ的實驗操作包括①過濾 ②通入適量CO2 ③洗滌 ④干燥。正確的排序是_______________(填序號)

(3)該流程中有兩個反應，產(chǎn)物中均出現(xiàn)碳酸鈣，這兩個反應的化學方程式分別為_______，___________。

(4)為了驗證加入Na2CO3溶液后，溶液B中的溶質(zhì)是否反應完全，取上層清液加入無色酚酞試液進行檢驗是否可行________(選填“可行”或“不可行”)，原因是___________。

蒸發(fā)結晶或蒸發(fā) ②①③④ Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+H2O Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3↓+ 2NaOH 不可行 Na2CO3溶液顯堿性 【解析】(1)操作Ⅲ是將氫氧化鈉溶液變?yōu)闅溲趸c固體，故(1)操作Ⅲ的名稱是：蒸發(fā)結晶或蒸發(fā)；(2)操作Ⅰ的實驗操作包括①過濾；②通入適量CO2；③洗滌；④干燥。正確的排序是②①③④；(3)該流程中有兩個反應，產(chǎn)物中...

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科目：初中化學 來源：山東省沂水縣2018屆九年級中考模擬考試化學試卷 題型：單選題

含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境，因此提倡使用無磷洗滌劑。下列化合價在Na5P3O10中沒有出現(xiàn)的是

A. －2 B. ＋1 C. ＋5 D. ＋4

D 【解析】鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設磷元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）×5+3x+（-2）×10=0，則x=+5。故選D。

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科目：初中化學 來源：北京市朝陽區(qū)2018年初三一模化學試卷（原創(chuàng)解析） 題型：單選題

楊梅中含有豐富的葉酸(Cl9Hl9N7O6)，對防癌抗癌有積極作用。下列說法正確的是

A. 葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g

B. 葉酸中氮元素質(zhì)量分數(shù)大于氧元素質(zhì)量分數(shù)

C. 葉酸由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構成

D. 葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6

B 【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯誤；B、葉酸中氮、氧四種元素的質(zhì)量分別為14×7=98，16×6=96，故正確；C、葉酸分子由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構成，故錯誤；D、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為（12×19）：（1×19）：（14×7）：（16×6）≠19：19：7：6，故錯誤。故選B。

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