鐵制品在通常情況下很易生銹，制造時往往在鐵制品表面電鍍一層銅起防銹作用。下列說法正確的是( )
A.鍍銅鐵制品不可以在弱酸性條件下使用
B.鍍銅鐵制容器可盛硝酸銀溶液
C.鍍銅鐵制品不易生銹的原因之一是使鐵隔絕了空氣
D.鍍銅鐵制品是一種合金
科目：初中化學 來源：2014年九年級化學全冊 階段質(zhì)量評估四練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列家庭小實驗不能成功的是( )
A.用食鹽水除水垢
B.用加熱的方法給聚乙烯塑料袋封口
C.用鉛筆芯代替石墨試驗導電性
D.用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉線
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科目：初中化學 來源：2014年九年級化學全冊 第8章 食品中的有機化合物練習卷（解析版） 題型：填空題
如圖裝置是用燃燒法來確定有機物組成的常用裝置，這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品，根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機物的組成(已知：C中的氧化銅是確保有機物中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳；A中的反應為2H2O2
2H2O+O2↑)。
回答下列問題：
(1)a中盛放的物質(zhì)是 ；
(2)若去掉B裝置會對什么元素的測量結果有影響？ ，會使測量結果 (填“偏大”或“偏小”)；
(3)E裝置中所盛放物質(zhì)最好選用 (選填①氫氧化鈣溶液 ②氫氧化鈉溶液 ③水)；
(4)若準確稱取1.12 g樣品(樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)。經(jīng)充分燃燒后，D裝置增重1.44 g，E裝置增重3.52 g，則該有機物樣品中所含的元素為 。
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科目：初中化學 來源：2014年九年級化學下學期期末綜合練習卷（解析版） 題型：推斷題
如圖所示A～F是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系，“－”表示相互能反應(部分物質(zhì)和反應條件未標出)。其中A是紫紅色金屬，B常溫下是氣體，C是人體胃液中含有的酸。
(1)A的一種用途是_________________________；
(2)B的化學式為________；
(3)D物質(zhì)屬于________(填“氧化物”“酸”“堿”或“鹽”)；
(4)E和F反應的化學方程式為______________________________________；
(5)圖示轉(zhuǎn)化關系中沒有涉及的基本反應類型是________。
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科目：初中化學 來源：2014年九年級化學下學期期末綜合練習卷（解析版） 題型：選擇題
地球上的大部分水是以海水形式存在的，若能找到海水淡化的大規(guī)模生產(chǎn)方法，將極大地緩解目前人類面臨的水資源日益緊缺的狀況。下列有關海水淡化的方法在原理上完全不可行的是( )
A.加明礬使海水中的鹽分沉淀而淡化
B.利用太陽能將海水蒸餾淡化
C.在一定條件下將海水緩慢凝固以獲取淡水
D.選擇一種特殊的膜在一定條件下使海水中較小的水分子通過，而其中較大的溶質(zhì)微粒通不過，從而使溶劑水與溶質(zhì)分離
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科目：初中化學 來源：2014年九年級化學下學期期中綜合練習卷（解析版） 題型：填空題
在“氫氧化鈉的化學性質(zhì)”實驗探究課上，同學們做了氫氧化鈉溶液與稀硫酸、氯化銅溶液之間反應的實驗。為了對本課產(chǎn)生的廢液進行綠色排放，甲、乙兩位同學對廢液的成分進行探究和處理，請?zhí)羁眨?/span>
(1)甲同學取少量廢液樣品，觀察到樣品澄清并呈淺藍色，由此猜想，溶液中可能存在的離子為 。
(2)乙同學欲將廢液處理為無色的中性溶液后再排放，他向廢液中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，直至觀察到 ，說明廢液達到了該同學的排放要求。
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科目：初中化學 來源：2014年九年級化學下學期期中綜合練習卷（解析版） 題型：選擇題
從海水中提取的廣泛用于火箭、導彈和飛機制造業(yè)，被稱為“國防金屬”的是( )
A.Ca B.Mg C.K D.Fe
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科目：初中化學 來源：2014中考名師推薦化學金屬的性質(zhì)（解析版） 題型：填空題
小琴同學設計如右圖所示的A、B兩個實驗
（1）實驗時，她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物，其操作是 ；
（2）A實驗目的是 ，實驗時，將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中，可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生，銀絲表面無明顯現(xiàn)象，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色；所發(fā)生反應的化學方程式為 ；
（3）B實驗中，當燒杯內(nèi)盛有 溶液時，可驗證Fe、Ag三種金屬活動性強弱。
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