Question

20．根據如圖所示實驗裝置圖，回答有關問題．

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：甲試管，乙長頸漏斗．
（2）實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，選用D裝置收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣的大．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，試管口放棉花的目的是：防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管，該反應化學符號表達式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）A、B兩種制取氧氣的方法相比，B裝置的優(yōu)點操作簡便，不用加熱，安全．

Answer 1

分析 （1）根據實驗室常用儀器解答；
（2）根據實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣生成水和氧氣解答；根據氧氣的性質選擇收集方法；
（3）根據實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應原理及注意事項解答；
（4）根據裝置特點進行分析解答．

解答 解：
（1）根據實驗室常用儀器可知：甲試管；乙長頸漏斗；
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；選用D裝置收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣的大；
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，試管口放棉花的目的是：防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管，化學方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（4）通過對圖A和圖B兩種制取氧氣的方法比較，得出圖B方法的優(yōu)點是操作簡便，不用加熱，安全，可隨時添加藥品．
答案：
（1）甲試管；乙長頸漏斗；
（2）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；氧氣的密度比空氣的大；
（3）防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管；2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（4）操作簡便，不用加熱，安全；

點評 氣體的制取是初中重要的化學實驗之一，既是難重點，又是考查熱點，理解反應原理，掌握裝置的選擇依據、氣體的檢驗、驗滿、收集方法，了解實驗步驟和注意事項是解決該類問題的關鍵．