現(xiàn)有①石油②石墨③礦泉水④鐵⑤氯酸鉀⑥水。對上述物質(zhì)的分類正確的是( )
A．混合物——①②③ B．氧化物——⑤⑥ C．單質(zhì)——②④ D．化合物——③⑤
科目：初中化學 來源： 題型：
用如圖簡易裝置可將海水蒸餾得到蒸餾水。
(1)儀器①名稱是 ，儀器②是 ；
(2)該方法中水經(jīng)歷了液態(tài)、氣態(tài)的相互轉(zhuǎn)化，在此裝置中， 的燃燒為水分子運動提供能量，由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間隔 (填“變大”“變小”或“不變”，下同)，水蒸氣在導管中溫度逐漸降低，分子運動速率 ,凝結(jié)成水。
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科目：初中化學 來源： 題型：
壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因為球內(nèi)的氣體
A．分子間隔增大 B．分子個數(shù)增多 C．分子質(zhì)量增大 D．分子體積增大
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學與生活息息相關，學好用好化學知識，可以使我們的生活更美好。
②我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 的功能。
（2）�。毫己玫募揖迎h(huán)境帶來美好的生活。
房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的 性。
（3）行：隨著人們生活水平的提高，城市私家車數(shù)量不斷增加，給人們出行帶來很多方便。請回答下列問題：
①私家車的制造離不開鐵，寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式
。
②噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，其防銹原理是隔絕 和水。
③環(huán)保汽車使用天然氣作燃料，排放污染較低。天然氣主要成分完全燃燒的化學方程式是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
歸納法是一種非常好的學習方法。下列歸納的結(jié)論錯誤的是( )
A．濃溶液不一定是飽和溶液
B．含氧元素的化合物不一定是氧化物
C．可燃性氣體點燃前不一定都要驗純
D.只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物
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科目：初中化學 來源： 題型：
寫出下列化學反應的方程式
(1)生石灰變熟石灰_______ _，基本反應類型為__ ；
(2)鹽酸除鐵銹____ ；
(3)實驗室用固體混合物加熱制氧氣 ____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學可以幫助人類認識改造周圍的世界，促進社會發(fā)展．
（1）糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì)．下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分．
| 每100 g含有 營養(yǎng)成分 | 糖類 | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
| 7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
①燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是 ；每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是 ；人體必需的微量元素是 ．
②維生素C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊試液，石蕊變紅色，加熱該溶液至沸騰，紅色消失．因此，烹調(diào)富含維生素C的食物時，應該注意 ；在堿性條件下，維生素C易被空氣氧化，燒煮時最好加一點 ．
（2）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等．用灼燒法可初步鑒別三種纖維，給三種纖維編號后，分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下：
| 纖維編號 | ① | ② | ③ |
| 灼燒時的氣味 | 特殊氣味 | 燒紙氣味 | 燒焦羽毛氣味 |
則羊毛、棉花的編號分別為 ．
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