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16．“見著知微，見微知著”是化學思維方法，其中“見著知微”意為從宏觀知微觀．
①“八月桂花香”，微觀解釋為分子不斷運動；
②體溫計量體溫時水銀柱會升高，微觀解釋為原子間有間隔；
③氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣化學性質相同的微觀原因是同種分子性質相同．

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷．

解答 解：①“八月桂花香”，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香；
②體溫計量體溫時水銀柱會升高，因為汞原子間的間隔（而不是體積）隨著溫度的升高而增大；
③氣態(tài)氧氣和液態(tài)氧氣化學性質相同的微觀原因同種分子性質相同
故答案為：①分子不斷運動；②原子間有間隔；③同種分子性質相同．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是（　　）
A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，倒入澄清石灰水變渾濁
B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量
C．紅磷在氧氣中燃燒更旺，產生大量的白煙，放出熱量
D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．2008年北京奧運會主體育場的外形好似“鳥巢”（The Bird Nest），有一類物質也好似鳥巢，如化學式是B5H9的五硼烷．下列有關五硼烷的說法錯誤的是（　�。�
A．五硼烷中硼元素和氫元素的質量比為5：9
B．五硼烷的相對分子質量是64
C．五硼烷屬于化合物
D．1個五硼烷分子由5個硼原子和9個氫原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．中考前，我市各校進行了化學實驗操作考查，一些同學用如圖所示裝置制備常見氣體．請回答下列問題：
（1）小明用如圖B、D裝置制取O2氣體．
①檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導管浸入水中，然后雙手緊握試管外壁，觀察到導管口沒有（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會漏氣．
②若將帶火星的木條放到集氣瓶口觀察；若木條復燃則氧氣已收集滿．
（2）小紅同學用A、E裝置和高錳酸鉀制取并收集氧氣，要等到一有氣泡冒出時才開始收集，這樣會造成收集到的氧氣不純．
（3）若用將如圖F裝置中注滿水后，用于收集氧氣氣，則氮氣應從B端進入（選填“A”或“B”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．實驗室制取氧氣所需裝置如圖1所示，回答下列問題：
（1）寫出儀器名稱：a鐵架臺．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是B（填序號），其反應的文字表達式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，所選用的收集裝置是C或D（填序號）．
（3）若采用如圖2所示裝置制取氧氣并測定其體積，實驗前應檢查裝置的氣密性．為了準確測定氧氣的體積，有人提出讀數(shù)時應該注意以下事項：①容器中氣體必須冷卻至室溫；②水準管不能傾斜；③必須使量氣管和水準管兩邊液面相平；④視線應與液體凹液面最低處保持水平．你認為必須要做到的是①③④（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．下列是化學實驗中常見的基本操作，據(jù)圖回答下列問題：
（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要向著手心，細口瓶的瓶塞要倒放在桌面上．
（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．對其原因的敘述不正確的一項是C（填序號）
A．平衡氣壓，方便取下燈帽  B．揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈  C．減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精
（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：
①試管里的液體不應超過試管容積的$\frac{1}{3}$．
②先對試管進行預熱，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱．
（4）如圖D所示，如果試管內壁附有不易洗掉的物質時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉洗滌，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上晾干．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．如圖表示的是氧化汞加熱后所涉及反應的微觀過程．
（1）在加熱后的圖中補充畫出相關粒子圖形，使其表示正確；
（2）此變化前后未發(fā)生改變的粒子是汞原子和氧原子；
（3）正確補圖后該過程符合質量守恒定律，這是因為在化學反應中分子分成原子，原子重新結合成新分子，且原子的種類、數(shù)目、質量反應前后不變的緣故．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某同學用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．請你回答有關問題
（1）集氣瓶中紅磷燃燒的現(xiàn)象發(fā)出黃光，冒出大量的白煙，反應的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是水沿著導管被壓入集氣瓶內，并進入集氣瓶容積的五分之一．
由此得出的結論是氧氣占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（3）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分數(shù)低于$\frac{1}{5}$，可能的原因是紅磷的量不足、裝置漏氣等．（寫兩點）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．按要求寫出下列符號或寫出符號表示的意義．
（1）5個亞鐵離子5Fe2+                  
（2）+2價鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$；
（3）3H2O三個水分子                        
（ 4 ）一個氯原子Cl．

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