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水是人類寶貴的自然資源,下列有關水的敘述正確的是


  1. A.
    硬水過濾后可變成軟水
  2. B.
    水是一種常用的溶劑
  3. C.
    工業(yè)廢水只要無色透明就可以直接排放
  4. D.
    水不屬于人體所需的營養(yǎng)素
B
分析:A、根據(jù)過濾的原理和適用范圍判斷.
B、根據(jù)水的用途判斷.
C、根據(jù)工業(yè)廢水需要經過凈化處理再排放.
D、根據(jù)人體內六大營養(yǎng)素的種類判斷.
解答:A、硬水是指含有較多可溶的鈣、鎂化合物的水,過濾是把固體與液體分離的一種操作,不能除去水中可溶的鈣、鎂化合物,故A錯誤.
B、水是一種最常見的溶劑,故B正確.
C、工業(yè)廢水需要經過凈化處理再排放,無色透明不代表是純凈水,故C錯誤.
D、人體內六大營養(yǎng)素包括蛋白質、油脂、糖類、維生素、無機鹽、水,水屬于人體所需的營養(yǎng)素,故D錯誤.
故選B.
點評:水是人類寶貴的自然資源,與水相關的化學知識是化學考查熱點之一,特別是水的組成及水電解實驗、性質、用途、硬水和軟水、節(jié)約水資源、水污染及防治等內容,在中考中出現(xiàn)機率很高.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

7、水是人類寶貴的自然資源,下列有關水的認識或觀點錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

19、水是人類寶貴的自然資源,也是人體不可缺少的物質.
(1)凈水方法中,過濾操作可除去水中的不溶性雜質,“煮沸”可用來降低水的硬度,其目的是除去硬水中溶解較多的
鈣、鎂(Ca2+、Mg2+
離子;
(2)ClO2是一種廣譜高效的殺菌劑,那么ClO2中氯元素的化合價是
+4
;
(3)保護水資源是人類的責任,以下做法不合理的是(填序號)
B、D

A、推廣使用無磷洗衣粉B、工業(yè)廢水直接排放
C、保護森林植被,以涵養(yǎng)水源 D、大量使用化肥農藥,提高農業(yè)產量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011?河北區(qū)二模)水是人類寶貴的自然資源.將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的作用是
吸附水中的色素和異味
吸附水中的色素和異味
,石英砂的作用是
過濾
過濾
用此裝置凈化后得到的水屬于
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”),家庭中常用
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為水通電分解的實驗裝置圖,據(jù)圖分析:
(1)B試管中產生的氣體的化學式是
O2
O2
.電池的
負極
負極
(填“正極”或“負極”)與試管A中的電極相連.
(2)水通直流電能分解生成氫氣和氧氣,說明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的.
(3)寫出該反應的符號表達式
H2O
通電
H2+O2
H2O
通電
H2+O2
,水是人類寶貴的自然資源,請你提出2條節(jié)約用水的建議
洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所
洗菜水用于澆花、拖地、沖廁所
洗手時隨時關閉水龍頭等
洗手時隨時關閉水龍頭等

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是人類寶貴的自然資源
(1)水通電分解的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
(2)從物質分類的角度看,純水和礦泉水的區(qū)別是
純水是純凈物,礦泉水是混合物
純水是純凈物,礦泉水是混合物
,檢驗硬水和軟水時可選用
肥皂水
肥皂水

(3)將海水轉變?yōu)榈畷r可選用的方法是
蒸餾
蒸餾

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