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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
某可燃物燃燒后生成的產物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳,則該可燃物中一定含有      元素和      元素。
C、S
根據質量守恒定律,在化學反應前后元素的種類沒有改變,生成的產物二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳含有C,S,O元素,反應物中也一定含有這三種元素.可燃物燃燒是與空氣中氧氣反應,氧氣由氧元素組成,則C,S一定是從可燃物中來,而可燃物也可能含有氧元素.故答案為一定含有C,S 元素,可能含有 O元素.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質的用途中,只體現該物質的物理性質的是(    )
A.氧氣供動物呼吸B.氮氣做醫(yī)療冷凍劑C.汽油做汽車的燃料D.二氧化碳用于滅火

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)物質發(fā)生化學變化的前后,總質量是否發(fā)生改變?是增加、減少還是不變?小剛、小莉按下面的步驟進行探究:
(1)提出假設:物質發(fā)生化學變化的前后總質量不變。
(2)設計并進行實驗:小剛設計的實驗裝置如圖A所示,選用的藥品是BaCl2溶液和  Na2SO4溶液(兩者反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉溶液);小莉設計的實驗裝置如圖B所示,選用的藥品是足量的稀鹽酸和 Na2CO3溶液。他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、正確的稱量和細致的觀察。

①兩個實驗所發(fā)生反應的化學反應方程式為:
小剛的實驗是:                                          
小莉的實驗是:                                          
②實驗結論:
小剛認為:在化學反應前后,生成物的總質量與反應物的總質量是相等的;
小莉認為:在化學反應前后,生成物的總質量與反應物的總質量是不相等的。
你認為     的結論正確,導致另一個實驗結論錯誤的原因是:           
                                                                          
③請從原子的角度分析你認為正確結論的原因是:                             
                                                                           
④使用上述實驗裝置,請你選擇另外兩種藥品進行實驗達到實驗目的,這兩種藥品可以是                    (填化學式)【注:以上四種藥品均不能再用】

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

物質的性質決定用途。下列用途錯誤的是
A.焦炭:冶煉金屬B.干冰:人工降雨
C.活性炭:殺菌消毒D.氮氣:保護氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質性質和用途的說法中不正確的是
A.氧氣能支持燃燒——用作燃料B.氮氣性質穩(wěn)定——可充入食品袋中防腐
C.銅片能導電——可用作電極D.干冰升華吸收熱量一可用于人工降雨

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將3克某物質在O2中充分燃燒生成8.8克CO2和5.4克水。由此,可推斷出該物質的組成中(    )
A. 只含有C、H元素         
B. 可能含有O元素
C. 一定含有O元素          
D. 氫元素的質量分數為25%

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于O2和CO2的自述中,屬于物理性質的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

日常生活中的下列變化,其中一種與其余三種類別不同的是                   (    )
A.葡萄釀酒B.冰雪消融C.糧食霉變D.煙花爆炸

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2009·廣州)下列過程中利用了化學變化的是(   )
A.用疏通淤泥的辦法整治廣州市的河涌
B.用稀鹽酸使生銹的鐵制品恢復光亮
C.海水經過蒸餾成為可以飲用的蒸餾水
D.用95%的酒精配制75%的醫(yī)用消毒酒精精

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