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4.6g某化合物在足量氧氣中充分燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水下列對該化合物組成的判斷中，正確的是

A.由碳、氫兩種元素組成

B.由碳、氫、氧三種元素組成

C.由碳、氧兩種元素組成

D.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：棗莊市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

碳12和碳14分別是指含6個中子和8個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子說法正確的是

A.質子數(shù)相同 B.質量相同

C.電子數(shù)不相同 D.16和18表示原子個數(shù)

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市泰興市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

某校化學興趣小組的同學根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品，在老師的指導下從下圖中選擇裝置進行了幾種氣體的制備實驗。

(1)寫出儀器a的名稱：___________。

(2)甲同學選擇裝置BE制氧氣。選用E裝置收集氧氣的原因是________，若改用F裝置收集氧氣，氧氣從導管_______(填“b”或“c”)進入。用分液漏斗相比較長頸漏斗的優(yōu)點是________，實驗結束后，若將MnO2分離開來的操作是__________，用B裝置還用于實驗室制取CO2，該反應的化學方程式是_________。

(3)乙同學實驗發(fā)現(xiàn)，只用KClO3固體加熱制取O2的反應速率很慢，但如果將KMnO4固體與KClO3固體混合加熱，則KClO3的分解速率大大加快。KClO3的分解速率大大加快的原因是________。

實驗反思：通過以上實驗探究，你對催化劑的認識是______。

A．MnO2只能作過氧化氫溶液分解的催化劑

B．催化劑在反應前后質量和性質都不變

C．催化劑能加快化學反應的速率，不影響生成物的量

D．用作催化劑的物質可能是其他反應的反應物或生成物

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科目：初中化學 來源：江蘇省泰州市泰興市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列物質的用途中，主要應用其化學性質的是

A.用鐵、鋁作炊具 B.紅磷制作煙幕彈 C.用金剛石切割玻璃 D.用銅制作導線

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科目：初中化學 來源：河南省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

根據(jù)如圖所示的結構圖回答:

(1)如果該圖表示的是原子,該原子的符號是_______________________；

(2)如果該圖表示的是帶兩個單位正電荷的陽離子，x值為_______________；符號是_______________________。

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科目：初中化學 來源：河南省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，使之充分反應，反應前后測得有關數(shù)據(jù)如表：

物質

甲

乙

丙

丁

反應前質量/g

18

1

2

32

反應后質量/g

X

26

2

12

下列說法中，不正確的是（　�。�

A.反應后物質甲的質量為13g

B.乙是反應物

C.反應中乙、丁的質量比為5：4

D.物質丙可能是該反應的催化劑

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科目：初中化學 來源：河南省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列各組物質前者屬于混合物,后者屬于化合物的是

A.水、空氣

B.自來水、氧氣

C.礦泉水、冰水混合物

D.高錳酸鉀、雙氧水

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科目：初中化學 來源：河南省商丘市五校聯(lián)考2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合物的質量變化情況如圖所示。正確的分析是（　�。�

A.反應結束時能生成（a﹣b）g氧氣

B.P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀

C.在反應過程中氯化鉀的質量分數(shù)不斷減小

D.在0～t2時段，MnO2在混合物中的含量不斷增大

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科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

小剛收集到一瓶渾濁的水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程和所用的裝置如圖所示。請回答以下問題:

（1）操作①的名稱是_____；

（2）操作②主要是除去水樣中的色素和異味,所選用的裝置是_____（填序號）。

（3）小剛取少量液體D于試管中，加入_____；振蕩,可區(qū)分硬水和軟水。

（4）操作③主要發(fā)生的是_____變化（填“物理”或“化學”）。

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