| 實(shí)驗(yàn)步驟與內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| (1)取一瓶呼出的氣體,倒入足量的澄清石灰水后,立即蓋上玻璃片振蕩 | 呼出氣體中含有二氧化碳 | |
| (2)把步驟(1)中的集氣瓶倒立在水槽中,并在水下拿開(kāi)玻璃片 | 瓶?jī)?nèi)液體上升至一定高度后便不再改變 | 瓶?jī)?nèi)剩余氣體 |
| (3)把步驟(2)中的集氣瓶取出,向瓶?jī)?nèi)插入一根燃著的木條 | 木條立即熄滅 | 瓶?jī)?nèi)剩余氣體不支持燃燒 |
| 實(shí)驗(yàn)步驟與內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| (1)取一瓶呼出的氣體,倒入足量的澄清石灰水后,立即蓋上玻璃片振蕩 | 澄清的石灰水變渾濁 | 呼出氣體中含有二氧化碳 |
| (2)把步驟(1)中的集氣瓶倒立在水槽中,并在水下拿開(kāi)玻璃片 | 瓶?jī)?nèi)液體上升至一定高度后便不再改變 | 瓶?jī)?nèi)剩余氣體 難溶于水 |
| (3)把步驟(2)中的集氣瓶取出,向瓶?jī)?nèi)插入一根燃著的木條 | 木條立即熄滅 | 瓶?jī)?nèi)剩余氣體不支持燃 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、熱脹冷縮--分子的大小改變 |
| B、花香四溢--分子不停地運(yùn)動(dòng) |
| C、食物腐敗--分子發(fā)生變化 |
| D、向籃球中打氣--分子間有間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、冰水混合物 氫氣 |
| B、清新的空氣 液態(tài)氧氣 |
| C、氮?dú)?nbsp; 純凈的自來(lái)水 |
| D、澄清的石灰水 清澈的泉水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積約占
| ||
| B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷常常要過(guò)量 | ||
| C、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性 | ||
| D、為了避免意外,在引燃紅磷后應(yīng)緩緩伸入集氣瓶中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 物質(zhì)類別 | 單質(zhì) | 氧化物 | 酸 | 堿 | 鹽 |
| 化學(xué)式 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
| A、 監(jiān)控氣體流速 |
| B、 收集氧氣 |
| C、 證明CO2能溶于水 |
| D、 證明CO2密度比空氣大 |
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