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小麗通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下:加壓時(shí),裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú),制取高濃度氧氣。減壓時(shí),分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧。整個(gè)過程中,分子篩并不消耗。

小麗用這臺(tái)家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。

實(shí)驗(yàn)I:小麗欲通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

【實(shí)驗(yàn)記錄】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

化學(xué)方程式

取一只250 mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

化學(xué)方程式I

表中,化學(xué)方程式I是 。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣。

【實(shí)驗(yàn)反思】老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是

實(shí)驗(yàn)II:測(cè)定小麗所帶氣體中氧氣的含量。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下用250 mL 集氣瓶設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并重復(fù)多次。

【實(shí)驗(yàn)記錄 】

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

加入藥品,瓶裝滿水,將裝置連接固定

打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和b

A中水進(jìn)入到B中,B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體(由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì))

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒,產(chǎn)生大量白煙

待白磷熄滅并冷卻到室溫,操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中,操作I是 。現(xiàn)象I是 。

上述反應(yīng)化學(xué)表達(dá)式是 。

【數(shù)據(jù)記錄】

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

B中剩余水體積/mL

100

42

39

41

38

【數(shù)據(jù)處理】已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。取余下四次平均值計(jì)算,小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 % 。

【實(shí)驗(yàn)反思】

(1)這臺(tái)制氧機(jī)制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。

(2)導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)上學(xué)期第二階段測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)右圖為過濾裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a b ;

(2)實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是 ;

(3)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點(diǎn)即可) 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省普寧市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

右圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)器裝置,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

右圖中有三個(gè)主要錯(cuò)誤,它們是:

(1) ; (2) ;(3) ;

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用量筒量取溶液,仰視凹液面最低處保持水平,讀數(shù)為15毫升;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為9毫升。則該學(xué)生實(shí)際倒出的溶液體積

A.小于6毫升 B.大于6毫升 C.等于6毫升 D.無法確定范圍

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省婁底、五縣市聯(lián)校九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

婁底山清水秀,鳥語花香,空氣質(zhì)量較好,是宜居城市之一。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是

A.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物

B.呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產(chǎn)等都要用到氧氣

C.空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的是氮?dú)?

D.影響空氣質(zhì)量的一組主要污染物是SO2、CO、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是電解水的微觀示意圖,從中獲得的信息錯(cuò)誤的是

A.化學(xué)變化中,分子可分為原子,原子不能再分

B.反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目沒有改變

C.生成的氫分子與氧分子的分子個(gè)數(shù)比為2:1

D.一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽(yáng)縣黃亭市九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是

A. 凈化后的空氣 海水 B. 冰水混合物 果汁

C. 液氮 紅磷 D. 河水 五氧化二磷

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆安徽省銅陵縣六校九年級(jí)上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 (解析版) 題型:填空題

英國(guó)科學(xué)家_________提出了《原子論》和意大利科學(xué)家_________提出了《分子學(xué)說》,共同奠定了近代化學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ);前俄國(guó)化學(xué)家_________,發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并提出了元素周期表,從而使化學(xué)研究變得有章可循。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

在下列空格中寫出有關(guān)的化學(xué)符號(hào)或表示的意義(5分)

化學(xué)符號(hào)

4N

3H2O

表示意義

正一價(jià)的氫元素

兩個(gè)氧分子

氟元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案