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下列有關(guān)分離和提純的說法正確的是(  )
A、除去鐵制品表面的銹漬可將其投入過量的鹽酸中
B、用蒸餾的方法從海水中得到淡水
C、除去CO2氣體中混有的少量HCl,可將其通過足量的NaOH溶液
D、用濃硫酸除去氨氣中混有的水蒸氣
考點:混合物的分離方法,常見氣體的檢驗與除雜方法,酸的化學性質(zhì),根據(jù)濃硫酸或燒堿的性質(zhì)確定所能干燥的氣體,對海洋資源的合理開發(fā)與利用
專題:物質(zhì)的分離和提純
分析:根據(jù)已有的物質(zhì)的分離和提純的知識進行分析解答,選擇的除雜試劑不能與原有的物質(zhì)反應,與雜質(zhì)反應不能生成新的雜質(zhì),據(jù)此解答.
解答:解:A.除去鐵制品表面的銹漬若將其投入過量的鹽酸中,則鹽酸在除掉鐵銹(主要成分氧化鐵)后,還會與鐵反應,故錯誤;
B.水的沸點較低,可用蒸餾的方法獲得,故B正確;
C.通過氫氧化鈉溶液除去了原物質(zhì)二氧化碳,故錯誤;
D.氨氣能和濃硫酸反應,應用堿石灰干燥,故D錯誤.
故選B.
點評:本題考查了物質(zhì)的提純和除雜,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

有一瓶氣體,它由H2、CO2、CO、CH4中一種或幾種組成,用它進行以下實驗:
①將氣體通過足量的澄清石灰水,未出現(xiàn)沉淀
②在導管口將氣體點燃,氣體安靜燃燒,火焰呈藍色,用一個冷而干的燒杯罩在火焰上,燒杯壁上出現(xiàn)水珠;把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,注入少量石灰水,石灰水變渾濁.用化學式填空:
(1)氣體中一定沒有
 
;(用化學式填空,下同)
(2)氣體的組成可能是(填三種即可)①
 
,②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在體積相同盛滿CO2的集氣瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液,實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示,請你一起參與.結(jié)論甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象(用方程式表示)
 

解釋通常用石灰水而不用NaOH溶液檢驗二氧化碳的原因
 

乙裝置中的實驗現(xiàn)象是
 
吸收二氧化碳較多的裝置是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

人體中含量最多的物質(zhì)是(  )
A、水B、氧氣C、氯氣D、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學反應中反應速率與反應現(xiàn)象與很多因素有關(guān)請按要求舉例:
(1)使用催化劑可以改變化學反應的速率.
(2)反應物的濃度不同,反應現(xiàn)象可能不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應是氧化反應
B、魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C、氧氣具有可燃性
D、氧氣的化學性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

某蔬菜種植基地原計劃每畝菜地施用化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)7.9Kg,因缺貨現(xiàn)改施用尿素[CO(NH22],若要達到同樣的施肥效果即氮元素的質(zhì)量相同,則每畝所需尿素的質(zhì)量是( 。
A、3 Kg
B、3.95 Kg
C、6 Kg
D、7.9 Kg

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的文字表達式,并注明反應類型:
(1)用鎂做照明彈
 
;
 

(2)用高錳酸鉀制氧氣
 
 

(3)硫在氧氣中燃燒
 
;
 

(4)電解水
 
 

(5)鐵在氧氣中燃燒
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用正確的化學符號填空:
(1)一個氫離子
 
;         
(2)兩個氧原子
 

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