2008年8月中旬，奧運圣火在四川境內(nèi)傳遞，以表達成都市民迎奧運的熱烈心情�；鹁嫒紵仨毦邆涞臈l件是①有可燃物②有足夠的氧氣③溫度達到可燃物的著火點④使用鋁合金作外殼（ ）
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
科目：初中化學 來源：2013-2014天津市武清區(qū)中考一模化學試卷（解析版） 題型：選擇題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑或操作方法不正確的一組是
| 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的試劑或方法 |
A | NaOH | Ca（OH）2 | 適量的Na2CO3 |
B | CuO | Cu | 在氧氣中的灼燒 |
C | CO2 | CO | 點燃 |
D | O2 | H2O | 濃硫酸，干燥 |
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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省資陽市適應性檢測理科綜合化學試卷（解析版） 題型：計算題
（5分）某化學興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)，取100g廢水于燒杯中，加入80g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應（廢水中無不溶物，其它成份不與氫氧化鈉反應）。試計算廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省資陽市模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）某課外活動小組的同學用下列裝置探究CO2的實驗室制法。
（1）甲同學用大理石與稀鹽酸反應制取CO2，應該選用的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 發(fā)生反應的化學方程式為； 。
（2）加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2，其方程式分別是：
乙同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2，應該選用的發(fā)生裝置是 。
他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是 。
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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省資陽市模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（5分）
1 )用化學符號表示：
（1）兩個氯原子 ； （2）兩個氫分子 。
2）寫出下列反應的化學方程式。
（1）過氧化氫溶液制氧氣
（2）電解水：
（3）一氧化碳還原氧化鐵（Fe2O3）：
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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省初三二診化學試卷（解析版） 題型：推斷題
（4分）A、B、C、D為初中常見的物質(zhì)．A與B之間發(fā)生的化學反應可表示為：“A+B→C+D”．
（1）若C為氯化鈉，D為氧化物，且在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A為 ．若A、B兩溶液恰好完全反應，則反應后溶液的PH 7（填“＞”或“＜”或“=”）．
（2）若A和B均為黑色粉末，A與B反應時可觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色，同時生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體，則A與B反應的化學方程式為 ．
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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省初三二診化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組溶液，只用一種試劑不能鑒別的是（ ）
A、Na2SO4、CuSO4、NaCl B、NaCl、Na2CO3、Na2SO4
C、FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D、（NH4）2SO4、NH4Cl、NaCl
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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省廣元市中考模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題
小科從某品牌“暖手包”說明書上獲悉，該“暖手包”能自動發(fā)熱，是因為里面有鐵粉、活性炭等物質(zhì)。這些物質(zhì)對“暖手包”發(fā)熱有什么作用？小科查閱到下列實驗數(shù)據(jù)：
組別 | 時間/min | 鐵/g | 活性炭/g | 空氣濕度/% | 水/mL | 上升溫度/ |
1 | 30 | 1 | 0.6 | 70 | 0 | 10.7 |
2 | 30 | 1 | 0 | 70 | 0 | 0 |
3 | 30 | 0 | 0.6 | 70 | 0 | 0 |
4 | 30 | 1 | 0.6 | 40 | 0 | 4.2 |
5 | 30 | 1 | 0.6 | 40 | 2 | 11.5 |
（1）第l、3組的探究實驗說明，沒有 物質(zhì)，“暖手包”不會發(fā)熱；
（2）分析第1、2、4、5組探究實驗可知，“暖手包”的發(fā)熱還應用了活性炭具有吸附空氣中的 的性質(zhì)。
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科目：初中化學 來源：2013-2014四川省峨眉山市初三4月第二次調(diào)研考試化學考試（解析版） 題型：選擇題
下列化學常識正確的是
A．空氣中含量最多的成分是氧氣
B．造成空氣污染的主要物質(zhì)是CO、CO2、SO2、NO2等有毒氣體和粉塵
C．人類最早發(fā)現(xiàn)并利用的金屬是銅，因為銅相對鋁、鐵性質(zhì)不活潑，更易冶煉
D．日常生活、生產(chǎn)中我們所見，鐵相對鋁更易生銹，據(jù)此判斷鐵比鋁更活潑
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