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水由 ______元素和 ______元素，水在直流電的作用下可分解成 ______和 ______．
（1）水的化學(xué)式為H2O，可直觀看出水是由氫元素和氧元素組成的；
（2）電解水時(shí)，正極產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體，為氧氣；負(fù)極產(chǎn)生能燃燒的氣體，火焰淡藍(lán)色，罩在火焰上干冷燒杯壁有水霧，為氫氣．
故答案為：氫，氧，氫氣，氧氣．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、I．關(guān)注水-水是生命之源

①按圖A電解水可得出：水由元素和元素組成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
；
②按圖B測(cè)定空氣中氧氣含量，量筒中水的主要作用是通過(guò)水的變化得到集氣瓶中氧氣的體積；
③按圖C探究燃燒的條件，燃杯中水的主要作用是加熱銅片與隔絕；
④硬水中含有較多鈣離子和鎂離子，給生活帶來(lái)很多麻煩．用化學(xué)符號(hào)表示鈣離子
Ca2+
；生活中區(qū)分硬水和軟水的試劑是
肥皂水
，軟化硬水的方法是
煮沸
．
Ⅱ．關(guān)注食品-民以食為天
（1）豆腐中含有水、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、鈣、磷、鐵、維生素B1、維生素B2等人體需要的成分，其中除水和無(wú)機(jī)鹽外，豆腐中還含有的營(yíng)養(yǎng)素是（任寫兩種）
蛋白質(zhì)
、
脂肪
；
（2）食品安全日益受到人們的關(guān)注．“毒豆芽”中含有亞硝酸鈉（NaNO2）等成分，亞硝酸鈉有毒，人若誤食會(huì)引起中毒，危害人體健康．NaNO2中氮元素的化合價(jià)為
+3
；
（3）近年來(lái)一食品中頻頻出現(xiàn)了“瘦肉精”、“染色饅頭”、“塑化劑”等有害物質(zhì)，許多人“談化學(xué)物質(zhì)色變”．請(qǐng)從“化學(xué)物質(zhì)與人類社會(huì)的關(guān)系”角度，談?wù)勀銓?duì)化學(xué)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)（一句話即可）．
化學(xué)家們創(chuàng)造的許多自然界中不存在的物質(zhì)，極大地豐富了人類的物質(zhì)生活
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

科學(xué)研究證實(shí)，物質(zhì)從宏觀上講是由元素組成，從微觀上講是粒子（原子、分子、離子）構(gòu)成的．示例：氧氣是由氧元素組成；氧氣又是由氧分子構(gòu)成的．請(qǐng)你仿照“示例”填寫下列空格．
（1）水：
水是由氧和氫元素組成的；水又是由水分子構(gòu)成的
水是由氧和氫元素組成的；水又是由水分子構(gòu)成的
；
（2）鐵：
鐵是由鐵元素組成的；鐵又是由鐵原子構(gòu)成的
鐵是由鐵元素組成的；鐵又是由鐵原子構(gòu)成的
；
（3）氯化鈉：
氯化鈉是由氯元素和鈉元素組成的；氯化鈉又是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的
氯化鈉是由氯元素和鈉元素組成的；氯化鈉又是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)沒有水，就沒有生機(jī)勃勃的地球．小華與同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，他們用如圖所示電解水的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．通電后兩電極都有氣體放出，一段時(shí)間后，
 
（a或者b）試管中氣體體積是
 
（a或者b）試管氣體體積的兩倍．經(jīng)檢驗(yàn)
 
（a或者b）試管里的氣體能燃燒，
 
（a或者b）試管里的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃．由此可知，水由
 
元素和
 
元素組成，寫出電解水的文字表達(dá)式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

科學(xué)家用通電的方法使水分解，從而證明了水由________元素和________元素組成．
（1）寫出水電解的文字表達(dá)式________．
（2）把水注入水電解器裝置甲中，接通直流電，a管連接的是________極，a管與b管氣體的體積比為________．
檢驗(yàn)b管中產(chǎn)物的方法是________．（填序號(hào)）
Ⅰ．用點(diǎn)燃的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞
Ⅱ．用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞
Ⅲ．用內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩在尖嘴上方，慢慢打開活塞
（3）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)．下列行為屬于節(jié)約用水的是________（填序號(hào)）
A．洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭　　　　B．不間斷放水刷牙
C．用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫　　D．用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年福建省寧德市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

I．關(guān)注水-水是生命之源

①按圖A電解水可得出：水由元素和元素組成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______；
②按圖B測(cè)定空氣中氧氣含量，量筒中水的主要作用是通過(guò)水的變化得到集氣瓶中氧氣的體積；
③按圖C探究燃燒的條件，燃杯中水的主要作用是加熱銅片與隔絕；
④硬水中含有較多鈣離子和鎂離子，給生活帶來(lái)很多麻煩．用化學(xué)符號(hào)表示鈣離子______；生活中區(qū)分硬水和軟水的試劑是______，軟化硬水的方法是______．
Ⅱ．關(guān)注食品-民以食為天
（1）豆腐中含有水、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、鈣、磷、鐵、維生素B1、維生素B2等人體需要的成分，其中除水和無(wú)機(jī)鹽外，豆腐中還含有的營(yíng)養(yǎng)素是（任寫兩種）______、______；
（2）食品安全日益受到人們的關(guān)注．“毒豆芽”中含有亞硝酸鈉（NaNO2）等成分，亞硝酸鈉有毒，人若誤食會(huì)引起中毒，危害人體健康．NaNO2中氮元素的化合價(jià)為______；
（3）近年來(lái)一食品中頻頻出現(xiàn)了“瘦肉精”、“染色饅頭”、“塑化劑”等有害物質(zhì)，許多人“談化學(xué)物質(zhì)色變”．請(qǐng)從“化學(xué)物質(zhì)與人類社會(huì)的關(guān)系”角度，談?wù)勀銓?duì)化學(xué)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)（一句話即可）．______．

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