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6．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
氧化銅CuO       硫酸根SO4．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：氧化銅中，銅元素顯+2價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故其化學(xué)式為CuO，故填：CuO；
每個(gè)硫酸根是由1個(gè)硫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的，故填：SO4．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該元素的核電數(shù)x為9，它的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．某化學(xué)興趣小組對(duì)課本介紹的三種金屬M(fèi)g、Ti（鈦）、Cu的金屬活動(dòng)性進(jìn)行探究．
[提出假設(shè)]a：Ti金屬活動(dòng)性比鎂強(qiáng)，b：Mg金屬活動(dòng)性比Cu強(qiáng)
[查閱資料]在相同條件下，金屬與酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣泡的速度越快，則該金屬活動(dòng)性越強(qiáng)．
[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]同溫下，取質(zhì)量相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng)，觀察現(xiàn)象．
[回答問題]（1）三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表片擦亮，其目的是A．
A．除去氧化膜，利于直接反應(yīng)         B．使表面不平整，易反應(yīng)
C．使表面光亮，易觀察現(xiàn)象           D．使反應(yīng)溫度相同，易反應(yīng)
（2）填寫下表中的有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論：
TiMgCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象放出氣泡速度緩慢放出氣泡速度快無(wú)現(xiàn)象
結(jié)論原假設(shè)中a不正確（填“a”、“b”、“a b”）理由是鈦與鹽酸反應(yīng)放出氣泡速度緩慢，鎂與鹽酸反應(yīng)放出氣泡速度快；三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)镸g＞Ti＞Cu．
（3）探究結(jié)束后，小濤同學(xué)說我還有其它辦法也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對(duì)位置關(guān)系，他選用了三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則他選用的三種藥品可能是Mg、TiSO4 、Cu．
[總結(jié)與歸納]由上述試驗(yàn)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有：
①通過金屬與酸反應(yīng)比較；②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)比較．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．按下表中的操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則下列選項(xiàng)中的說法及分析不正確的是（　�。�
操作向少量NaOH溶液中滴加CuSO4溶液向少量BaCl2溶液中滴加CuSO4溶液
現(xiàn)象 ①生成白色沉淀
化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4②
A．①：生成藍(lán)色沉淀
B．②：CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2
C．兩個(gè)反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)
D．由實(shí)驗(yàn)可知：只要有沉淀生成的反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．化學(xué)方程式的書寫是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，但是很多同學(xué)在剛剛學(xué)習(xí)化學(xué)方程式書寫時(shí)常常會(huì)犯一些錯(cuò)誤，具體概括如下：
①生成物化學(xué)式書寫錯(cuò)誤  ②未配平 ③遺漏反應(yīng)條件 ④“↑”或“↓”使用不當(dāng)
請(qǐng)你判斷下列化學(xué)方程式的錯(cuò)誤類型（填序號(hào)）．
序號(hào)化學(xué)方程式錯(cuò)誤類型
（1）鎂條燃燒：Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ MgO2①
（2）用硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液混合：
CuSO4+NaOH═Na2SO4+Cu（OH）2↓		②
（3）高爐冶煉赤鐵礦：3CO+Fe2O3═Fe+3CO2↑③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．堿都有共同的性質(zhì)，根本原因是它們具有相同的（　�。�
A．氫、氧離子B．氫、氧原子C．氫氧根離子D．氫、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置：
（1）由圖中可知，A為電源的負(fù)極，C試管中收集到的氣體是氫氣，C．D中兩氣體的質(zhì)量比為1：8
（2）根據(jù)上述事實(shí)可經(jīng)得出結(jié)論：水是由氫、氧元素組成的；水是由水分子構(gòu)成的，在該化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子是氫原子和氧原子，生成的新的粒子是氫分子和氧分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．微粒是構(gòu)成化學(xué)物質(zhì)的基礎(chǔ)，下列對(duì)微粒的描述正確的是（　　）
A．原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子
B．氯離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
C．僅由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)屬于純凈物
D．NaCl是由離子構(gòu)成的，所以HCl也是由離子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．除去下表物質(zhì)中含有的雜質(zhì)，所選試劑錯(cuò)誤的是（　�。�
選 項(xiàng)物  質(zhì)雜  質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑或方法
A硫酸鋅溶液稀硫酸加入適量的鋅
B氫氧化鈉溶液碳酸鈉通入二氧化碳?xì)怏w
C氧化銅銅在空氣中加強(qiáng)熱
D氧氣水蒸汽將氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
A．AB．BC．CD．D

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