(2015秋•哈爾濱校級月考)幾名同學到農(nóng)業(yè)科研實驗室參觀時發(fā)現(xiàn)有三瓶失去標簽的化肥樣品,據(jù)科研人員介紹是兩種氮肥和一種鉀肥,均是初中學過的化學肥料,分別是氯化銨、硫酸鉀和一種未知固體,幾名同學想探究具體是什么物質(zhì),并幫助科研人員貼上標簽.
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[提出問題]如何鑒別出三種固體肥料?
[實驗探究]甲同學:取2號樣品少許,加入熟石灰粉末,混合、研磨,嗅到有股刺激性的氨味,他認為2號樣品一定不是硫酸鉀,一定是氯化銨.
[反思與評價]請你評價甲同學的實驗結(jié)論
[實驗探究]乙同學:取少量三種樣品分別加入水充分溶解后倒入三支試管中,先向各試管中滴加氫氧化鈉溶液,并在試管口分別放一張濕潤的紅色石蕊試紙,其中2號、3號出現(xiàn)了相同現(xiàn)象,現(xiàn)象為 ,說明1號是硫酸鉀.再向三支試管中加入硝酸鋇溶液和稀硝酸,1號、3號中均出現(xiàn)白色沉淀.
[表達與交流]同學們經(jīng)過討論后認為,最簡便的方法是將三種樣品配制成溶液后,只需要滴加一種試劑 (填物質(zhì)名稱)就能將三種樣品鑒別出來.
經(jīng)過同學們的共同努力,鑒別出了三種化肥.請將三種化肥的化學式分別標在試劑瓶的標簽中 .
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濟南市長清區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下事實對應的解釋錯誤的是
序號 | 事實 | 解釋 |
A | 在花園中可聞到花香 | 分子在不斷運動 |
B | 用肉眼不能直接觀察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水與50毫升酒精混合,混合后總體積小于100毫升 | 分子之間有間隔 |
D | 冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵?/p> | 分子可以再分 |
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科目:初中化學 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級上學期第三次質(zhì)量測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
水是生命之源,下列有關(guān)水的認識不正確的是
A.電解水的實驗得出,水是由氫氣、氧氣組成的
B.生活中我們用煮沸的方法降低水的硬度
C.自來水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌,可以直接飲用
D.凈水器中的活性炭不僅可以濾去水中不溶性物質(zhì),還吸附色素和異味
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科目:初中化學 來源:2016屆山東省威海文登區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鹽酸的下列性質(zhì),與它在水溶液中電離生成的氫離子無關(guān)是
A.可以使紫色石蕊試液變紅
B.可以和鋅反應生成氫氣
C.可以和硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀
D.可以和氧化銅反應生成氯化銅和水
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科目:初中化學 來源:2016屆山西省盂縣九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:計算題
7g石灰石樣品與52.7g稀鹽酸恰好完全反應后(樣品中的雜質(zhì)既難溶于水,又不與稀鹽酸反應),生成了2.2g二氧化碳。(溶解在水中的二氧化碳忽略不計)計算:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省九年級上學期11月模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2006•煙臺)根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,所獲取的信息正確的是( )
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A.它們表示四種元素
B.①④表示的是陽離子
C.④表示的元素是非金屬元素
D.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省九年級上學期階段檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知20 ℃時100 g 水中最多能溶解36 g 氯化鈉,20 ℃時向100 g 水中加50 g 氯化鈉,充分溶解后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為
A.36% B.50% C.33.3% D.26. 5%
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科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省隴南市九年級上學期期末模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
當你走進鮮花盛開的花園時,常能聞到怡人的花香,這一現(xiàn)象說明了
A.分子很大 B.分子分裂成原子
C.分子在不斷地運動 D.分子之間有間隔
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