Question

化學(xué)是研究物質(zhì)的，而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子、原子和離子等微觀粒子構(gòu)成的，讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界．
（1）金秋十月，丹桂飄香，我能從分子的角度分析其原因是

 

．
（2）如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)此圖回答下列問(wèn)題：
如圖表示的過(guò)程是

 

（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）；從微觀的角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是

 

．

（3）元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表是小麗同學(xué)繪制的元素周期表的局部，依據(jù)此表回答問(wèn)題：

①我發(fā)現(xiàn)其中有一處元素符號(hào)不正確，應(yīng)該改為

 

；
②地殼中含量最多的元素原子的質(zhì)子數(shù)是

 

，在化學(xué)反應(yīng)中它易

 

（填“得到”或“失去”）電子；它與質(zhì)子數(shù)為12的元素組成的化合物叫做

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題,微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)

專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型,物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律

分析：（1）根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的特征分析回答；
（2）根據(jù)微粒的變化分析變化的特征；
（3）根據(jù)常見元素的符號(hào)、元素的性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)的下關(guān)系分析回答．

解答：解：（1）由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，丹桂花香的分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)分散到周圍的空氣中，所以，人在遠(yuǎn)處就能聞到丹桂花香的香味；
（2）由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了變化，該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，從微觀的角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是：甲烷分子和氧分子在燃燒時(shí)生成了二氧化碳分子和水分子等；
（3）①我發(fā)現(xiàn)其中硅元素符號(hào)不正確，應(yīng)該改為Si；
②地殼中含量最多的元素是氧元素，原子的質(zhì)子數(shù)是8，最外層電子數(shù)是6，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中它易得到電子；它與質(zhì)子數(shù)為12的元素即鎂元素組成的化合物叫做氧化鎂．
故答為：（1）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；（2）化學(xué)，甲烷分子和氧分子在燃燒時(shí)生成了二氧化碳分子和水分子；（3）①Si；②8，得到，氧化鎂．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了分子的性質(zhì)、元周期表的意義，難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)即可分析解答．